×
超值优惠券
¥50
100可用 有效期2天

全场图书通用(淘书团除外)

关闭
多视角破解 高考数学压轴题 函数与导数第二版()

多视角破解 高考数学压轴题 函数与导数第二版()

1星价 ¥29.4 (5.9折)
2星价¥29.4 定价¥49.8
图文详情
  • ISBN:9787308204231
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:242
  • 出版时间:2020-09-01
  • 条形码:9787308204231 ; 978-7-308-20423-1

本书特色

1. 本书作者(华南师大附中正高级郝保国)研究了十多年来800多道高考数学压轴题,精选了其中近300道题作为写作素材,编写了这套《多视角破解高考数学压轴题》图书,其中包含“函数与导数”、“解析几何”、“概率与数列”三个分册. 2.本书的每道例题一般都给出了3至5种比较常规的解法,有时也介绍一些有价值的非常规解法.不少提升题也给出了多种解法.这种对数学问题进行多角度的分析与解答,能让学生开拓数学视野,全方位地理解和掌握压轴题所蕴含的知识与方法. 3. 本书不但可以作为学生高考迎考复习之用,还可以作为学校高一、高二学生的培优教程,也可作为师范大学生、青年教师自修与完善的数学读本.

内容简介

本书的每道例题一般都给出了3至5种比较常规的解法,有时也介绍一些有价值的非常规解法。不少提升题也给出了多种解法。对问题进行多角度的分析与解答,能使学生开阔数学视野,全方位地理解和掌握压轴题所蕴含的知识与方法。 本书不但可以作为高三学生高考复习迎考之用,也可以作为高一、高二学生的培优教程,还可作为大学师范生、青年教师自修与提升的数学读本。

目录

第1讲 函数的单调性 例1 2014年全国大纲卷理科数学第16题 例2 2009年浙江理科数学第22题 例3 2017年全国工卷文科数学第21题 提升题精选1 第2讲 对称性与周期性 例1 2016年全国Ⅱ卷理科数学第12题 例2 2013年新课标工卷理科数学第16题 例3 2013年上海春季招生数学第31题 例4 2013年江西理科数学第21题 提升题精选2 第3讲 与二次函数相关的问题 例1 2020年湖南郴州一中“三模”理科数学第12题 例2 2015年浙江理科数学第18题 例3 2011年广东理科数学第21题 提升题精选3 第4讲 三次函数 例1 2017年江苏数学第20题 例2 2015年江苏数学第19题 例3 2010年福建理科数学第20题 提升题精选4 第5讲 与三角函数相关的问题 例1 2013年福建理科数学第20题 例2 2020年全国Ⅱ卷理科数学第21题 例3 2019年全国I卷文科数学第20题 提升题精选5 第6讲 6个典型函数 例1 2013年江苏数学第20题 例2 2014年全国I卷理科数学第21题 例3 2014年山东理科数学第20题 提升题精选6 第7讲 零点与交点 例1 2019年全国Ⅱ卷文科数学第21题 例2 2018年浙江数学第21题 例3 2017年全国I卷理科数学第21题 例4 2015年新课标I卷理科数学第21题 例5 2012年江苏数学第18题 提升题精选7 第8讲 导函数的隐性零点 例1 2019年全国工卷理科数学第20题 例2 2017年新课标Ⅱ卷理科数学第21题 例3 2013年新课标Ⅱ卷理科数学第21题 例4 2014年四川理科数学第21题 提升题精选8 第9讲 与切线有关的问题 例1 2019年全国Ⅱ卷理科数学第20题 例2 2013年四川理科数学第21题 例3 2014年北京文科数学第20题 例4 2009年福建理科数学第20题 提升题精选9 第10讲 常用基本函数不等式及应用 例1 2017年全国Ⅲ卷理科数学第21题 例2 2013年辽宁文科数学第21题 例3 2012年辽宁理科数学第21题 例4 2014年福建理科数学第20题 提升题精选10 第11讲 对数平均值不等式链及指数形式 例1 2013年陕西理科数学第21题 例2 2017年华南师大附中考前模拟卷理科数学第21题 例3 2014年天津理科数学第20题 提升题精选11 第12讲 极值点偏移问题 例1 2013年湖南文科数学第21题 例2 2017年江苏扬州高三模拟卷理科数学第20题 例3 2016年新课标工卷理科数学第21题 提升题精选12 第13讲 不等式证明 例1 2019年江苏数学第19题 例2 2018年全国Ⅲ卷文科数学第21题 例3 2011年湖北理科数学第21题 例4 2008年江西理科数学第22题 提升题精选13 第14讲 两式比较大小 例1 2014年湖北理科数学第22题 例2 2014年陕西理科数学第21题 例3 2014年江苏数学第19题 提升题精选14 第15讲 与欧拉常数有关的问题 例1 2010年湖北理科数学第21题 例2 2013年全国大纲卷理科数学第22题 提升题精选15 第16讲 函数的极值或*值 例1 2018年全国Ⅲ卷理科数学第21题 例2 2016年天津理科数学第20题 例3 2014年全国Ⅱ卷理科数学第21题 例4 2014年浙江理科数学第22题 提升题精选16 第17讲 存在性问题 例1 2014年广东文科数学第21题 例2 2018年全国I卷理科数学第21题 例3 2013年安徽理科数学第20题 例4 2015年四川理科数学第21题 提升题精选17 第18讲 含参变量问题 例1 2018年全国Ⅱ卷理科数学第21题 例2 2017年全国Ⅱ卷文科数学第21题 例3 2020年全国I卷理科数学第21题 例4 2014年广东理科数学第21题 提升题精选18 第19讲 新定义问题 例1 2010年江苏数学第20题 例2 2011年江苏数学第19题 例3 2012年江西理科数学第、21题 提升题精选19 第20讲 恒成立问题 例1 2011年浙江理科数学第22题 例2 2015年福建理科数学第20题 例3 2016年四川理科数学第21题 例4 2019年浙江数学第22题 提升题精选20 “提升题精选”参考答案
展开全部

作者简介

郝保国,正高级教师,华南师大附中数学科组长、学术委员。华南师大校外硕士生导师、特聘教师。南粤优秀教师。广东省初数会会长助理、高考数学首席教师。自创“高中数学三级自学教学法”,指导学生在国际奥林匹克数学竞赛上获得过金牌,在丘成桐中学论文比赛、全国青少年科技大赛、全国“明天小小科学家”中,共获一等奖6次,二、三等奖共10多次。

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航