小学英语国际音标教程

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作者：李旭编著

出版社：机械工业出版社

本类榜单：中小学教辅

分类：中小学教辅 > 小学通用 > 英语

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图文详情

ISBN：9787111689423
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：126
出版时间：2022-01-01
条形码：9787111689423 ; 978-7-111-68942-3

本书特色

适读人群：3-5年级小学生本书以小学阶段学生需要掌握的48个英语国际音标为基准，将音标与字母、字母组合读音规则相结合，循序渐进，系统讲解发音要领，帮助学生快速掌握发音技巧、纠正发音问题。同时书中配有趣味全彩插图，利用“图片优势效应”，增加学习的趣味性，方便学生形象记忆，并激发学习动力。本书由英语语音专家李旭老师编写，李旭老师为大学英语四六级听力考试复习资料录音员。并由李旭老师录制全书音频和讲解视频，同时，配有人人词典出品的单词讲解视频，视听结合学习地道发音。完全满足在家自学的需求，轻松掌握英语发音。配套练习册题型丰富，分别从听音辨音、能听写能识读方面逐层进行训练，帮助学生自查自测，提高学习效率。

内容简介

本书以小学生需要掌握的48个英语国际音标为基准，将音标与字母、字母组合、读音规则相结合，系统地讲解了音标的发音要领，帮助读者快速掌握发音技巧、纠正发音问题，达到见音能拼、看词能读的效果。本书分为四个单元，分别从元音和辅音逐一讲解，每一课附有检测学习成果的练习题，讲练结合，方便读者检测所学知识。全彩印刷，配有作者录制的免费视频课、全书音频及人人词典出品的单词在影视剧场景中使用的视频。本书内容全面，讲解细致，读者完全可以在家自学。配套练习册的内容与教程对应，可以帮助读者巩固知识、拓展所学。

目录

前言

Unit 1 Target Sounds
元音音素（I）——单元音
Lesson 1 [ i：] [ I] ...002
Lesson 2 [ ?] [ e ] ...005
Lesson 3 [ ɑ： ] [ ? ] ...008
Lesson 4 [ ?: ] [ ? ] ...011
Lesson 5 [ ?: ] [ ? ] ...014
Lesson 6 [ u：] [ u ] ...017
Review 1 Monophthong 单元音 ...020

Unit 2 Target Sounds
元音音素（II）——双元音
Lesson 7 [ aI ] [ eI ] [ ?I ] ...022
Lesson 8 [au] [?u] ...026
Lesson 9 [I?] [e?] [u?] ...029
Review 2 Diphthong 双元音 ...033

Unit 3 Target Sounds
辅音音素（I）——清浊成对的辅音
Lesson 10 [ p ] [ b ] ...036
Lesson 11 [ t ] [ d ] ...039
Lesson 12 [ k ] [ g ] ...042
Lesson 13 [ f ] [ v ] ...045
Lesson 14 [ s ] [ z ] ...048
Lesson 15 [ θ ] [ e ] ...051
Lesson 16 [ ? ] [ ? ] ...054
Lesson 17 [ ts ] [ dz ] ...057
Lesson 18 [ t? ] [d?] ...060
Lesson 19 [ tr ] [dr] ...063
Review 3 Consonant(Ⅰ ) 清浊成对
的辅音 ...066

Unit 4 Target Sounds
辅音音素（II）——单个辅音
Lesson 20 [ h ] [ r ] [ l ] ...068
Lesson 21 [m] [ n ] [ ? ] ...072
Lesson 22 [ w ] [ j ] ...076
Review 4 Consonant (Ⅱ) 单个辅音 ...079
Progress Test 综合测试卷 ...080

附录一英语音标发音表 ...083
附录二 26 个字母的发音 ...084
附录三容易混淆的元音和辅音 ...085
附录四 26 个字母的自然拼 ...086
附录五 CEFR A2 词汇 ...087
Key to Exercises 参考答案 ...106
Key to Progress Test 综合测试卷参考
答案 ...110

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作者简介

李旭曾赴英国牛津大学、剑桥大学和美国亚利桑那大学访问进修。人民网教育频道、腾讯网教育频道特邀专家，大学英语四六级听力考试复习资料录音员，高途大学英语四六级听力口口语主讲老师，原新东方听力主讲老师、教学培训师。在抖音平台（抖音号：旭哥讲英语）吸引了200 多万粉丝的关注，所分享的英语发音知识深受人们的喜爱。

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