初中作文我们这样教(基于统编初中语文教材的作文教学指导)

编者的话 序1 序2 序3：倾听少年心事，帮助提升表达 统编教材六年级上册 **讲：热爱生活，热爱写作（邹敏） 第二讲：多彩的活动（赵华） 第三讲：____________让生活更美好（柳晓静） 第四讲：笔尖流出的故事（邹敏） 第五讲：写感受*深的人或事（阚颖碧） 第六讲：我的拿手好戏（赵华） 统编教材六年级下册 第七讲：家乡的风俗（汪丽萍） 第八讲：让真情自然流露（瞿芬） 第九讲：心愿（宋蓉杰） 第十讲：有你，真好（汤玲玲） 统编教材七年级上册 第十一讲：学会观察生活（瞿芬） 第十二讲：学会记事（曾圆） 第十三讲：写人要抓住特点（宋蓉杰） 第十四讲：思路要清晰（柴凤品） 第十五讲：如何突出中心（吴朝辉） 统编教材七年级下册 第十六讲：写出人物的精神（曾圆） 第十七讲：学习抒情（阚颖碧） 第十八讲：抓住细节（吴朝辉） 第十九讲：怎样选材（邱玉婷） 第二十讲：语言简明（柴凤品） 统编教材八年级上册 第二十一讲：新闻写作（邱玉婷） 第二十二讲：学写传记（段熙） 第二十三讲：学习描写景物（桂小雨） 第二十四讲：表达要得体（柳晓静） 统编教材八年级下册 第二十五讲：学写游记（段熙） 第二十六讲：学写故事（桂小雨） 统编教材九年级上册 第二十七讲：学习改写（肖建红） 统编教材九年级下册 第二十八讲：学习扩写（肖建红） 第二十九讲：审题立意（顾佳伟） 第三十讲：修改润色（祝艳）