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婴幼儿行为观察与记录

婴幼儿行为观察与记录

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  • ISBN:9787510166914
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:281
  • 出版时间:2022-08-01
  • 条形码:9787510166914 ; 978-7-5101-6691-4

内容简介

近年来,国家卫生健康委、国家发展改革委汇同有关部门深入贯彻习近平总书记重要指示和党中央国务院决策部署,精准把握托育需求,推动托育服务取得了突破性进展,并把抓好托育职业教育、培养高素质技术技能人才作为扩大普惠托育服务供给的基础性工作,精心组织托育专业系列教材编写。在国家卫生健康委、国家发展改革委、教育部主管司局的重视领导及相关职业教育教指委的大力支持下,中国人口出版社会同来自80家院校单位的310名专家参编参审,扎实推进托育专业教材建设。9月14日,在京发布国家卫生健康委托育职业教育高职专科14种教材,从2022年秋季学期起投入使用。本套教材系统梳理近年来我国托育服务发展的理论探索和实践经验,是我国托育专业教材建设的开创性成果。

目录

**章 婴幼儿行为观察概述 **节 认识婴幼儿行为观察 第二节 婴幼儿行为观察的意义 第三节 婴幼儿行为观察的基本原则和准备 第二章 观察与记录的方法 节 观察与记录的方法 第二节 观察与记录的方法在实践中的应用 第三章 观察后的资料整理与分析 节 婴幼儿质性观察资料的整理与分析 第二节 婴幼儿量化观察资料的整理与分析 第三节 多媒体资料的整理与分析 第四节 婴幼儿行为分析的相关理论 第四章 婴幼儿能力发展的观察与分析 节 婴幼儿动作发展的观察与分析 第二节 婴幼儿言语发展的观察与分析 第三节 婴幼儿认知发展的观察与分析 第四节 婴幼儿情绪情感发展的观察与分析 第五章 婴幼儿个性发展的观察与分析 节 婴幼儿气质与性格发展的观察与分析 第二节 婴幼儿自我意识发展的观察与分析 第六章 婴幼儿社会性发展的观察与分析 节 婴幼儿亲子互动行为观察与分析 第二节 婴幼儿育幼互动行为观察与分析 第三节 婴幼儿同伴互动行为观察与分析 第七章 婴幼儿行为观察在婴幼儿游戏中的应用 节 观察婴幼儿游戏活动的意义与要点 第二节 婴幼儿游戏观察方法与分析 第三节 婴幼儿游戏观察后活动支持与建设 参考文献
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作者简介

徐冉,现任菏泽职业学院育中教育学院党总支副书记。任教期间发表国家论文4篇,主持国家课题2项。2019年、2020年指导学生参加山东省黄炎培创新创业大赛均荣获金奖,先后荣获优秀党务工作者、*美教师、优秀班主任等荣誉称号。 汪鸿,医学博士,主任医师,湖北省妇幼保健院儿保科主任,湖北省儿童发育行为中心办公室主任,中国妇幼保健协会婴幼儿照护专委会副主任委员,湖北省预防医学会疫苗与免疫专委会常务委员,湖北省预防医学会儿少卫生专委会常务委员。获全国妇幼保健科学奖二等奖,湖北省科技进步二等奖、三等奖。发表SCI文章10余篇,主编图书2种、参编4种。

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