课程、教师、共育:幼儿园至真教育

**章 幼儿园教育理念凝练：至真教育 **节 幼儿园教育理念的形成与发展 第二节 “真”的来源 第三节 至真教育的理论根基 第四节 至真教育的基本理念 第二章 幼儿园谋程构建：至真课程 节 至真课程概述 第二节 至真课程的目标 第三节 至真课程的内容 第四节 至真课程的实施 第五节 至真课程的评价 第六节 至真课程的案例 第三章 幼儿园教师培养：致真团队 节 致真团队概述 第二节 新教师团队 第三节 新班主任团队 第四节 中层团队 第五节 明师团队 第六节 学科教 第四章 家、园、社区共育：挚真家园 节 挚真家园概述 第二节 教育观的碰撞——赋能型家长会 第三节 教育者的带人——共建式家长助教活动 第四节 教育场的拓展——社区教育实践基地 主要参考文献 后记