幼儿艺术教育与活动指导 美术

专题一 美术与幼儿美术教育
学习主题1 美术的起源与特征
学习主题2 幼儿美术的特征及幼儿美术教育
专题二 幼儿美术教育的基本理论
学习主题1 完整的幼儿美术教育观
学习主题2 中外儿童美术教育发展简述
学习主题3 《纲要》与《指南》中的幼儿艺术教育目标及其启示
专题三 幼儿美术能力的发展
学习主题1 幼儿绘画能力的产生与发展
学习主题2 幼儿手工能力的产生与发展
学习主题3 幼儿美术欣赏能力的产生与发展
学习主题4 基于幼儿美术能力发展的美术教育的注意事项
专题四 幼儿美术教学活动设计（上）
学习主题1 幼儿美术教学活动内容的选定
学习主题2 幼儿美术教学活动目标的确定
学习主题3 幼儿美术教学活动的准备
专题五 幼儿美术教学活动设计（下）
学习主题1 引题
学习主题2 讲解示范与谈话讨论
学习主题3 指导创作构思
学习主题4 指导幼儿美术创作
学习主题5 幼儿美术教学中的评价
学习主题6 幼儿美术教学活动设计案例
专题六 幼儿美术教学活动的组织
学习主题1 幼儿美术教学活动组织存在的问题
学习主题2 幼儿美术教学活动组织的原则
学习主题3 幼儿美术教学活动的策略
专题七 幼儿园美工坊的创设
学习主题1 幼儿园美工坊创设的意义
学习主题2 幼儿园美工坊活动基本流程
学习主题3 幼儿园美工坊的创设策略与组织技巧
学习主题4 幼儿园美工坊中的教师角色类别与特征
专题八 幼儿园美工坊的活动设计指导
学习主题1 木艺坊的设计指导
学习主题2 石玩坊的设计指导
学习主题3 绳结坊的设计指导
学习主题4 泥塑坊的设计指导
学习主题5 布艺坊的设计指导
学习主题6 纸塑坊的设计指导
学习主题7 色彩实验坊的设计指导
专题九 幼儿美术作品与创作行为评价
学习主题1 幼儿美术作品评价与赏析的基本原理
学习主题2 幼儿美术作品评价
学习主题3 幼儿美术作品赏析
学习主题4 幼儿美术创作行为评价
参考文献