包邮音乐教学理论与课堂实践

上编 音乐课堂教学理论基础
**章 关于“音乐教学”的两组命题
**节 美·艺术·音乐
第二节 教育·美育·音乐教育
第二章 音乐教学与教学理论概述
**节 音乐教学概述
第二节 教学理论的形成与发展
第三节 音乐教学理论的形成与发展
第三章 音乐教学与学习理论
**节 音乐教学与行为主义学习理论
第二节 音乐教学与认知主义学习理论
第三节 音乐教学与人本主义学习理论
第四节 音乐教学与建构主义学习理论
第四章 音乐教学与课程理论
**节 课程概述
第二节 课程的历史演进
第三节 中国学校音乐课程的建立与发展
第四节 音乐课程论与教学论的关系
第五章 音乐教学与教学设计理论
**节 教学设计概述
第二节 音乐课堂教学设计的程序与模式
下编 音乐课堂教学实践
第六章 基于课程标准的音乐教学设计
**节 音乐教案与教学设计
第二节 音乐教学目标的设计
第三节 音乐教学过程的设计
第四节 音乐课堂教学手段的现代化
第七章 音乐教学方法
**节 音乐教学方法概述
第二节 国外著名音乐教学法
第八章 音乐课堂教学现场
**节 音乐课堂教学中的语言
第二节 音乐课堂教学中的导入
第三节 音乐课堂教学中的提问
第四节 音乐课堂教学中的评价
第九章 音乐课堂教学中的管理
**节 课堂教学管理概述
第二节 音乐课堂行为问题的管理策略
第三节 音乐课堂时间问题的管理策略
第十章 说课与模拟上课
**节 说课
第二节 模拟上课
主要参考文献