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小学生整本书阅读计划  一年级 上

小学生整本书阅读计划 一年级 上

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图文详情
  • ISBN:9787559838988
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:224
  • 出版时间:2021-09-01
  • 条形码:9787559838988 ; 978-7-5598-3898-8

本书特色

高水准的作者团队带来了高品质的阅读指导用书。小学阶段语文阅读的几个痛点、难点在本书中均可找到解决思路。作者以一线教师的角度,以课堂讲授的解读方式,做了整本书的导读,这尤其适合名著初度者跟着学习和做进一步阅读。 用一本书,解决家长的三大困扰,有效提高阅读力,全面提升语文素养,让孩子爱阅读,会阅读。 1.解决不知道读什么的问题:课堂里提到的书太少,推荐的书太多,而且只有书名没有出版社信息。 2.解决不知道读多久的问题:每周要安排多长时间来读书?每本书适合用多长时间读完? 3.解决不知道怎么读的问题:读前、读中、读后,分别要注意什么?怎么检测阅读效果?

内容简介

本书基于解决解决家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题,组织温儒敏、聂震宁、朱永新等语文教育家、阅读导师和作家组成顾问、审核和编写团队,对应小学一年级,以“快乐读书吧”推荐书目为主干、以语文教育和儿童阅读导师为学术指导,对《我遇见了一只小灰狼》《上学的**天,我的肚子里有蝴蝶》《**次自己坐巴士》等20本虚构及非虚构绘本作品进行导读。帮助一年级生建立阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,让孩子在绘本的陪伴下认识世界、体验生活、感受情绪、建立自信、学习独立,顺利完成幼小衔接的心理过渡。

目录

上 001 实现梦想需要的1、2、3——《老鼠牙仙》 041 一张暴风雪中的考卷——《我遇见了一只小灰狼》 067 小紧张,很正常——《上学的天,我的肚子里有蝴蝶》 086 换一种方式“立规矩”——《你该怎么说?》《你该怎么做?》 107 读着好玩,念着好听的童谣——《一园青菜成了精》 126 终极大闯关参考答案 下 001 想象力大冒险——《小雄打翻了牛奶之后》 021 勇敢尝试,惊喜不断——《次自己坐巴士》 045 所谓幸运,不过是爱与信任——《你看起来好像很好吃》 074 原谅妈妈只需要一个理由——《我讨厌妈妈》 096 宝贝的小傲气,弯腰就能看到——《从来没有》 117 夜晚畅游“黑森林”——《月光森林》 141 现代诗很美,很酷——《蝴蝶·豌豆花》 164 终极大闯关参考答案
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相关资料

1.由国内语文教育名师、阅读导师、作家组成顾问团队。首席顾问朱永新、温儒敏。给学生整本书导读提供专业指导。 2.呼应语文学习要求。兼顾“快乐读书吧”,适合学生课内和课外阅读。 3.系统性的阅读指导。从阅读前的准备、为什么读、行动计划、重点剖析.....一步步循序渐进,领着孩子学会精读。形成阅读闭环,阅读、练习相互促进,锻炼学生会读、会说、会写的能力。 首席顾问朱永新、温儒敏 全面 以“快乐读书吧”书目为主干,课内课外均能读 系统 阅读前、阅读中、阅读后循序渐进 创新 提供阅读练习题,读练结合,能力培养互联 提供线上平台互动,参与读书打卡、答题闯关,提升阅读兴趣

作者简介

总主编:聂震宁,著名出版家、作家、编审。 主编:沁园,北大语文教育研究所研究员,酷读年代文化总编辑。赵晖,北京大学文学博士,出版译著《“墙上艺术”·文艺复兴(卷)》。沈雪莲,中国人民大学教育学硕士,有丰富的一线语文教学经验,曾参与《精彩阅读》《作文》等教学参考书的编写工作。

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