大夏书系·数学教学培训用书:数学课,可以这么好玩

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作者：苏明强

出版社：华东师范大学出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育 > 教育理论

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ISBN：9787576037524
装帧：平装
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：274
出版时间：2023-05-01
条形码：9787576037524 ; 978-7-5760-3752-4

本书特色

如何才能让学生喜欢数学、爱上数学、学好数学？
数学为什么好玩？
……
答案尽在本书中 ☆苏明强教授全新力作。
☆大学教授根据自己执教小学数学的亲身经历讲述一节课是怎么诞生的，讲述如何设计教学案例才能让学生感受到数学的魅力，讲述如何将自己的教学理念和教学主张融入到教学设计中，为了让数学课真正好玩起来，教师应该怎样做。
☆指导一线数学教师做教学研究。如何才能让数学好玩起来？
这要求课堂不仅要有思想的味道，还要有思考的味道，更要有人情的味道；要求课堂不仅要让学生学知识，还要让学生长见识，更要让学生悟道理。这样的数学学习才会好玩起来，这样的数学课堂才会富有魅力，这样的课堂教学才会充满活力。编辑推荐篇章：
好玩一平行四边形的面积
节教学故事与感悟
第二节教学内容与分析
第三节教学问题与思考
第四节教学实录与评析

内容简介

《数学课，可以这么好玩》是苏明强教授10年教学实践与研究的回顾和总结。书中精选了“数与代数”和“图形与几何”两个领域中的7个教学研究课例，全方位、立体式地呈现了每个教学课例的研究历程。全书围绕“数学课怎样才能真正好玩起来”这个问题，从“教学故事与感悟”“教学内容与分析”“教学问题与思考”和“教学实录与评析”四个方面展开论述，是一本适合广大一线数学教师阅读的教学实践研究著作。

序　一 / 001
序　二 / 005
前　言 / 007 好玩一平行四边形的面积
节教学故事与感悟 / 003
第二节教学内容与分析 / 013
第三节教学问题与思考 / 023
第四节教学实录与评析 / 028 好玩二三角形内角和
节教学故事与感悟 / 045
第二节教学内容与分析 / 053
第三节教学问题与思考 / 064
第四节教学实录与评析 / 070 好玩三分数的初步认识
节教学故事与感悟 / 083
第二节教学内容与分析 / 090
第三节教学问题与思考 / 100
第四节教学实录与评析 / 106 好玩四用数对确定位置
节教学故事与感悟 / 123
第二节教学内容与分析 / 134
第三节教学问题与思考 / 140
第四节教学实录与评析 / 146 好玩五三角形边的关系
节教学故事与感悟 / 161
第二节教学内容与分析 / 171
第三节教学问题与思考 / 180
第四节教学实录与评析 / 187 好玩六用字母表示数
节教学故事与感悟 / 199
第二节教学内容与分析 / 208
第三节教学问题与思考 / 217
第四节教学实录与评析 / 225 好玩七真分数假分数
节教学故事与感悟 / 239
第二节教学内容与分析 / 249
第三节教学问题与思考 / 256
第四节教学实录与评析 / 261 后　记 / 273

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作者简介

苏明强，1996年毕业于华东师范大学，泉州师范学院教授，硕士生导师，教育科学研究所所长，兼任泉州师范学院第二附属小学教学校长。教育部义务教育数学课程标准审议组专家，教育部义务教育数学教材审查组专家，教育部基础教育优秀教材评审组专家。2018年获国家教学成果二等奖。长期致力于小学数学教学研究与实践，提出“以情优学”教学思想，倡导“魅力课堂”教学主张，出版三部小学数学教学研究著作，《小学数学教师》等杂志封面人物。

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