- ISBN：9787543986695
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：138
- 出版时间：2023-06-01
- 条形码：9787543986695 ; 978-7-5439-8669-5
本书特色
当下的小学语文教科书，文言文的数量几近于无，零散的几篇，分在各册之中，无法熏陶出文言的语感。孩子进入中学后，教材中文言文的篇目大量增加，难度可想而知，以至于“一怕文言文，二怕写作文”的说法流传已久。这实在是一种缺憾。 汉语文章以文言的形式存续久远，文言积累了丰厚璀璨的文化遗产，文言承载了无数脍炙人口的佳作名篇。1917年兴起的白话文运动，至今已近一个世纪，“文白之争”却从未止息。暂不论这其中的是与非，让孩子从小接触一点文言，对提升孩子的语感应是有所裨益的，因为汉语之美，汉语之趣，尽在其中。 为此，本书收集了大量清末至民国的小学国文教材（即文言教材），并以此为基础，编选了这本小书。选文不拘一格，除撷取“国文”教材中写人、记事、状物、绘景、论说的佳篇外，历代适合孩子阅读的笑话、神话、寓言、游记、尺牍等，也有所收录。文章语言清浅雅致，读来朗朗上口，相信孩子们会喜欢的。 学文言，“熟读”是关键，读的时候，先要体会词句的意思，上下句之间的联系，以及文章的情调。声音有急有缓，有抑有扬。苏东坡说“旧书不厌百回读，熟读精思子自知”。读多了，也就能背出来，留在记忆中，闲时回味一下，很有意思呢。除了熟读，还可进行“抄读”，准备一本界格疏朗的本子，选择喜欢的文章抄一抄，读读抄抄，抄抄读读，边读边抄，边抄边读，其乐无穷！本书每篇文章后面都附有“提示”，供家长或老师在指导孩子阅读时参考。 文言是浩荡的长河，这本小书仅是一条清浅的溪流，孩子们可由此上溯，诵读古人名篇佳作……一个美妙而丰富的世界就会在眼前打开。
内容简介
本书收集了大量清末至民国的小学国文教材（即文言教材），并以此为基础，编选了这本小书。选文不拘一格，除撷取“国文”教材中写人、 记事、状物、绘景、论说的佳篇外，历代适合孩子阅读的笑话、神话、寓言、游记、尺牍等，也有所收录。文章语言清浅雅致，读来朗朗上口，相信孩子们会喜欢的。为了便于孩子阅读理解，每篇文章前有导语，文后有提示，将全面提升孩子的文言能力和语文修养。
目录
作者简介
黄玉峰，复旦五浦汇实验学校校长、上海市语文特级教师黄玉峰，上海写作学会副会长，复旦大学社会科学高等研究院特聘教授，复旦大学高等教育研究所硕士生导师，华东师范大学中文系硕士生导师，上海语文学会理事，上海诗词学会理事，复旦大学书画篆刻研究会理事，上海语言工作协会理事。 丁慈矿，上海交通大学附属小学语文教师，上海写作学会理事，上海楹联学会理事。从教以来，致力于我国传统语文教育教材研究，多篇文章在《人民教育》《小学语文教师》《文汇报》等省级以上报刊发表。编著有《小学对课》《小学生汪曾祺读本》《小学文言启蒙》等。另有专访刊载于《上海教育》《教师月刊》《文汇报》等，曾先后应邀赴十余省市进行教学交流活动。
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