- ISBN:9787543986695
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:138
- 出版时间:2023-06-01
- 条形码:9787543986695 ; 978-7-5439-8669-5
本书特色
当下的小学语文教科书,文言文的数量几近于无,零散的几篇,分在各册之中,无法熏陶出文言的语感。孩子进入中学后,教材中文言文的篇目大量增加,难度可想而知,以至于“一怕文言文,二怕写作文”的说法流传已久。这实在是一种缺憾。 汉语文章以文言的形式存续久远,文言积累了丰厚璀璨的文化遗产,文言承载了无数脍炙人口的佳作名篇。1917年兴起的白话文运动,至今已近一个世纪,“文白之争”却从未止息。暂不论这其中的是与非,让孩子从小接触一点文言,对提升孩子的语感应是有所裨益的,因为汉语之美,汉语之趣,尽在其中。 为此,本书收集了大量清末至民国的小学国文教材(即文言教材),并以此为基础,编选了这本小书。选文不拘一格,除撷取“国文”教材中写人、记事、状物、绘景、论说的佳篇外,历代适合孩子阅读的笑话、神话、寓言、游记、尺牍等,也有所收录。文章语言清浅雅致,读来朗朗上口,相信孩子们会喜欢的。 学文言,“熟读”是关键,读的时候,先要体会词句的意思,上下句之间的联系,以及文章的情调。声音有急有缓,有抑有扬。苏东坡说“旧书不厌百回读,熟读精思子自知”。读多了,也就能背出来,留在记忆中,闲时回味一下,很有意思呢。除了熟读,还可进行“抄读”,准备一本界格疏朗的本子,选择喜欢的文章抄一抄,读读抄抄,抄抄读读,边读边抄,边抄边读,其乐无穷!本书每篇文章后面都附有“提示”,供家长或老师在指导孩子阅读时参考。 文言是浩荡的长河,这本小书仅是一条清浅的溪流,孩子们可由此上溯,诵读古人名篇佳作……一个美妙而丰富的世界就会在眼前打开。
内容简介
本书收集了大量清末至民国的小学国文教材(即文言教材),并以此为基础,编选了这本小书。选文不拘一格,除撷取“国文”教材中写人、 记事、状物、绘景、论说的佳篇外,历代适合孩子阅读的笑话、神话、寓言、游记、尺牍等,也有所收录。文章语言清浅雅致,读来朗朗上口,相信孩子们会喜欢的。为了便于孩子阅读理解,每篇文章前有导语,文后有提示,将全面提升孩子的文言能力和语文修养。
目录
作者简介
黄玉峰,复旦五浦汇实验学校校长、上海市语文特级教师黄玉峰,上海写作学会副会长,复旦大学社会科学高等研究院特聘教授,复旦大学高等教育研究所硕士生导师,华东师范大学中文系硕士生导师,上海语文学会理事,上海诗词学会理事,复旦大学书画篆刻研究会理事,上海语言工作协会理事。 丁慈矿,上海交通大学附属小学语文教师,上海写作学会理事,上海楹联学会理事。从教以来,致力于我国传统语文教育教材研究,多篇文章在《人民教育》《小学语文教师》《文汇报》等省级以上报刊发表。编著有《小学对课》《小学生汪曾祺读本》《小学文言启蒙》等。另有专访刊载于《上海教育》《教师月刊》《文汇报》等,曾先后应邀赴十余省市进行教学交流活动。
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