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高中数学教科书教学设计与指导.第二册,必修

高中数学教科书教学设计与指导.第二册,必修

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图文详情
  • ISBN:9787576029581
  • 装帧:平装
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:505
  • 出版时间:2022-09-09
  • 条形码:9787576029581 ; 978-7-5760-2958-1

本书特色

教学用书、贴合教材、紧扣课标,是教师教学的好帮手! 1.围绕教材,立足单元设计与教学,包含内容和内容解析、目标和目标解析、教学问题诊断分析、教学支持条件分析、课时教学设计、教学设计说明,能凸显数学知识要点间的逻辑关系与结构,为教师整体理解单元内容及教学核心问题提供参考。
2.紧扣课时教学要求,每个课时教学方案都包含教学内容、教学目标、教学重点与难点、教学准备、教学过程设计。其中教学过程设计是核心部分,既包含完整的教学设计方案,又提示了教学要点,并给出师生活动,凸显了教学的层次性;同时,在教学过程的关键处说明设计意图,便于教师深入理解,也为教师根据学生情况灵活选择提供帮助。
3.立足学生发展,以有效的数学活动促进学生认知建构、能力培养、素养提升。关注现实性、教育性的素材选取,突出数学教学的育人价值。

内容简介

《高中数学教科书教学设计与指导 必修 第二册》与人教A版《普通高中教科书·数学》(2019年版)配套,贯彻《普通高中数学课程标准(2017年版)》的理念,以“单元主题设计”为要求,以“内容与内容解析,目标与目标解析,教学问题诊断分析,教学支持手段分析,课时教学过程设计”为基本结构,针对教材的每一个单元内容,给出单元设计基础上的课时教学设计。这是首次由教材主编担纲的教师教学辅助资源,并在全国范围组织了省地市教研员和优秀一线教师担任编写组成员,质量有保障,是能够反映教材编写意图的教师教学辅助用书,对提高我国高中数学教学水平有较大帮助,一定能受到全国各地高中数学教师的欢迎。

目录

第六章 平面向量及其应用 **单元 平面向量的概念 第二单元 平面向量的运算 第1课时 向量的加法运算 第2课时 向量的减法运算 第3课时 向量的数乘运算(1) 第4课时 向量的数乘运算(2) 第5课时 向量的数量积(1) 第6课时 向量的数量积(2) 第三单元 平面向量基本定理及坐标表示 第1课时 平面向量基本定理 第2课时 平面向量的正交分解及坐标表示,平面向量加、减运算的坐标表示 第3课时 平面向量数乘运算的坐标表示 第4课时 平面向量数量积的坐标表示 第四单元 平面向量的应用(一) 第1课时 平面几何中的向量方法 第2课时 向量在物理中的应用举例 第五单元 平面向量的应用(二) 第1课时 余弦定理 第2课时 正弦定理 第3课时 余弦定理、正弦定理的应用举例 第六单元 小结 第1课时 梳理知识,构建网络 第2课时 应用巩固,深化理解 第七单元 数学探究:用向量法研究三角形的性质 第1课时 了解研究方法,确定探究任务 第2课时 交流初探成果,指导探究方法 第3课时 展示探究成果,评价促进提升 第七章 复数 单元 复数的概念 第1课时 数系的扩充和复数的概念 第2课时 复数的几何意义 第二单元 复数的四则运算 第1课时 复数的加、减运算及其几何意义 第2课时 复数的乘、除运算 第三单元 复数的三角表示 第1课时 复数的三角表示式 第2课时 复数乘、除运算的三角表示及其几何意义 第四单元 小结 第1课时 梳理知识,构建网络 第2课时 应用巩固,深化理解 第八章 立体几何初步 单元 基本立体图形 第1课时 空间几何体与多面体 第2课时 旋转体与简单组合体 第二单元 立体图形的直观图 第1课时 斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图 第2课时 立体图形的直观图 第三单元 简单几何体的表面积与体积 第1课时 棱柱、棱锥、棱台的表面积和体积
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作者简介

章建跃,人教A版《普通高中教科书·数学》主编。曾任人民教育出版社中学数学室主任、资深编辑。
中国教育学会中学数学教学专业委员会理事长、学术委员会主任;
《中国数学教育》杂志主编,《中小学数学》杂志主编,《数学通报》杂志编委,《课程教材教法》杂志编委。
著有《核心素养立意的高中数学课程教材教学研究》,《章建跃数学教育随想录》,《中学数学课程论》,《中学数学教学概论》,《数学教育心理学》,《中学生数学学科自我监控能力》等十几部论著。在全国各类杂志上发表论文近400篇。

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