![高校学术研究论著丛刊(艺术体育)— 学前儿童体育游戏教学设计与实施(1版2次)](http://image12.bookschina.com/2023/20231130/1/9166950.jpg)
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图文详情
- ISBN:9787506892131
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:200
- 出版时间:2023-08-01
- 条形码:9787506892131 ; 978-7-5068-9213-1
内容简介
本书主要对学前儿童体育游戏教学设计与实施展开研究。首先分析学前儿童的身心发展与健康影响因素;其次探讨学前儿童体育游戏教学理论和体育游戏教学设计;再次分别对学前儿童基本动作技能类游戏、体能类游戏以及幼儿园体育游戏进行研究;*后探究学前儿童体育游戏的安全管理指导方法。总体上本书结构完整,逻辑清晰,内容丰富,理论与实践结合,对促进学前儿童的生长发育、提高学前儿童体育游戏教学质量具有重要意义,是一本值得学习研究的著作。
目录
**章 学前儿童身心发展与健康影响因素
**节 学前儿童身心发展的特点
第二节 学前儿童体质健康的影响因素
第三节 体育游戏与学前儿童健康
第四节 学前儿童体质测评
第二章 学前儿童体育游戏教学的基础理论
**节 学前儿童体育游戏概述
第二节 学前儿童体育游戏教学的指导思想
第三节 学前儿童体育游戏教学的原则与方法
第四节 学前儿童体育游戏教学模式
第五节 学前儿童体育游戏教学评价
第六节 学前儿童体育游戏教学与德育、美育的结合
第三章 学前儿童体育游戏教学设计
**节 学前儿童体育游戏的选择
第二节 学前儿童体育游戏的创编
第三节 学前儿童体育游戏教学活动的设计
第四章 学前儿童体育游戏之基本动作技能发展
**节 基本动作技能
第二节 幼儿园常见基本动作技能发展——走步
第三节 幼儿园常见基本动作技能发展——跑步
第四节 幼儿园常见基本动作技能发展——跳跃
第五节 幼儿园常见基本动作技能发展——投掷
第六节 幼儿园常见基本动作技能发展——钻爬
第五章 学前儿童体育游戏之体能发展
**节 速度素质发展
第二节 灵敏素质发展
第三节 平衡素质发展
第四节 力量素质发展
第六章 学前儿童体育游戏组织与指导
**节 学前儿童体育游戏组织与指导原则
第二节 小班体育游戏的组织与指导策略
第三节 中班体育游戏的组织与指导策略
第四节 大班体育游戏的组织与指导策略
第七章 学前儿童体育游戏的安全管理
**节 体育安全管理
第二节 学前儿童的体育卫生
第三节 学前儿童体育游戏安全管理指导
参考文献
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作者简介
杜艳枝,女,副教授,硕士研究生,毕业于山西师范大学。山西省职业教育体育专业教学指导委员会委员。全国啦啦操银牌导师;全国啦啦操一级教练员;首届啦啦操七彩星级考官;现任教于运城幼儿师范高等专科学校。主要从事《大学体育》《幼儿体育游戏与体操创编教学》工作,先后在省级、国家级刊物上公开发表论文八篇,参编,合著体育类教材2部,主持参与省级教育科学规划课题两项。获山西省优秀辅导员,山西省职业院校教师教学能力大赛二等奖,长期致力于体育教育和学前儿童体育的学术研究。
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