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新时代大学生劳动教育与职业发展

新时代大学生劳动教育与职业发展

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图文详情
  • ISBN:9787230057066
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:186
  • 出版时间:2023-10-01
  • 条形码:9787230057066 ; 978-7-230-05706-6

内容简介

本书是一本全面探讨大学生劳动教育与职业发展的著作。本书深入研究了大学生的劳动教育,概览了新时代大学生劳动教育的全貌,剖析了其重要性和影响;探讨了新时代大学生劳动教育中的课程教学,揭示了如何通过课程设计和教学方法,培养学生的实际技能和职业素养,并对新时代大学生劳动教育的实践路径进行研究,以提供实际操作的建议,帮助学校和教育者更好地组织和推广劳动教育。本书聚焦于新时代大学生的职业发展研究,深入分析了不同职业领域的需求和趋势,以探讨大学生如何成功地发展自己的职业。全书理论与实践相结台,力求为读者提供深刻的见解和实用的建议,帮助他们更好地应对职业发展中的挑战,实现个人的职业目标。

目录

**篇 新时代大学生的劳动教育 **章 新时代大学生劳动教育概述 **节 劳动 第二节 劳动教育 第三节 新时代大学生劳动教育的时代内涵和价值意义 第二章 新时代大学生劳动教育中的课程教学 节 新时代大学生劳动教育环境 节 新时代大学生劳动教育课程化概述 第三节 新时代大学生劳动教育融入课程教学 第四节 新时代大学生劳动教育课程教学模式的构建与创新 第五节 新时代大学生劳动教育课程资源的开发与利用 第三章 新时代大学生劳动教育的策略、实践及构建路径 节 新时代大学生劳动教育的策略 节 新时代大学生劳动教育的实践 第三节 新时代大学生劳动教育的构建路径 篇 新时代大学生的职业发展 第四章 新时代大学生职业展 节 职业生涯概述 节 职业生涯选择与发展 第五章 新时代大学生职业素养发展 节 大学生职业素养概述 节 大学生职业素养的提升 第三节 大学生职业素养的发展战略 第六章 新时代大学展的实践 节 大学展能力培养的实践 节 大学展与专业教育深度融合实践 第三节 大学展与业指导课程实践教学 第四节 基于情商提升的项目导向型大学展实践 参考文献
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作者简介

徐潘虹,女,汉族,中共党员,江苏江阴人,硕士学位,研究生毕业于南京农业大学社会保障专业,现任盐城工学院团委组宣部主任,讲师。主要研究方向为高校思想政治教育、高校共青团工作。曾主持2019年度高校哲学社会科学研究专题思政专项课题,发表论文《大学生创业团队的价值观、知识异质性的研究》《OBE视域中大学生党员党性教育改革探索》。

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