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图文详情
- ISBN:9787544561228
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:120
- 出版时间:2021-01-01
- 条形码:9787544561228 ; 978-7-5445-6122-8
内容简介
本书分为小学语文三年级下册阅读课习题集,包含知识方法篇、技能训练篇、文体分类篇和综合测评篇四个部分,科学设计小学生阅读力提升训练路径,多维度多层次发展阅读素养,使学生爱上阅读、学会阅读、考好阅读。精准锁定阅读能力提升点,分层分类交叉训练,一周一组合,感知、理解、判断、鉴赏、运用融汇其中。深度解析每一道阅读题,授之以渔,注重方法和技巧的渗透,从细微处夯实语文基础。
目录
知识方法篇
阅读技能知识汇总
技能训练篇
**周 在阅读中理解词语
(记事)童心的天堂
(写景)北大荒的秋天
(状物)螳螂
第二周 理解句子含义
(散文)*快活的日子在乡下
(散文)春风吹过田野(节选)
(童话)爬得很高的牵牛花
第三周 体会关键词句的作用
(写景)五花山
(状物)小树的灵魂
(说明)植物的睡眠
第四周 识别修辞手法及描写方法
(写景)额尔齐斯河日出(节选)
(状物)春天的椿
(记事)满山的灯笼火把(节选)
第五周 概括人物形象
(写人)我的老师
(记事)美丽的心灵也是特长
(记事)天大的秘密
第六周 概括文章主要内容
(记事)______
(写人)朋友
(写景)西藏高原
……
阅读技能知识汇总
技能训练篇
**周 在阅读中理解词语
(记事)童心的天堂
(写景)北大荒的秋天
(状物)螳螂
第二周 理解句子含义
(散文)*快活的日子在乡下
(散文)春风吹过田野(节选)
(童话)爬得很高的牵牛花
第三周 体会关键词句的作用
(写景)五花山
(状物)小树的灵魂
(说明)植物的睡眠
第四周 识别修辞手法及描写方法
(写景)额尔齐斯河日出(节选)
(状物)春天的椿
(记事)满山的灯笼火把(节选)
第五周 概括人物形象
(写人)我的老师
(记事)美丽的心灵也是特长
(记事)天大的秘密
第六周 概括文章主要内容
(记事)______
(写人)朋友
(写景)西藏高原
……
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