财经高教研究(第十卷)

人才培养 数智时代新商科人才培养路径探索 “理论-方法-案例-实践”耦合进阶式管理类高质量人才培养模式探索——以同济大学经济与管理学院为例 “投资学-信息与计算科学”双学士学位复合型人才培养改革与探索 研究生教育 研究生数字素养的影响因素及提升策略——基于SEM的实证研究 高校学术型硕士研究生学术研究内驱力的作用机制研究不孙于 教改前沿 高校商科本土化英文版教材的编写研究 数智时代教师虚拟教研：运行逻辑与实践路向 基于学科竞赛驱动的金融学专业混合式教学创新研究——以“证券投资学”课程为例 教育经济 双重驱动：中国研究生教育在区域经济增长中的作用研究 教育理论 中国建设世界一流大学的历史渊源、现实基础与发展逻辑 反身性视野下教师反思惯习的改进研究 教育史 国立上海商学院新闻教育研究 地方高校服务乡村发展的经验剪影及其启示——基于江苏省立教育学院“无锡实验”的考察 学生发展 经管类专业大学生“慢就业”的现实特征、多元动因及其应对 青年校友参与实践教学对大学生就业影响探讨——以“分销学”课程为例 课程思政 “经济史”课程思政建设的探索与实践 “现代企业理论”课程思政建设探索 征稿启事