- ISBN:9787213111921
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:暂无
- 出版时间:2024-04-01
- 条形码:9787213111921 ; 978-7-213-11192-1
本书特色
★本书受到《财富》《时代》《商业周刊》《福布斯》《哈佛商业评论》《经济学人》《华盛顿邮报》《纽约时报》等盛赞。
★掌握权力模型,从内到外解构权力的本质,让普通人也能拥有影响他人的能力:
权力的“AB模型” 权力运作的5大策略 获得权力的三个渠道
★揭示通往权力和影响力的真正路径:
√掌握人际关系的主动权
√扩展人际关系网络
√作为普通人也能拥有声望
√在职场上获得更大的资源
√提升管理水平,拥有领导力
√赢得更多人的信任和共情
√学会向上社交,与更有权力的人产生链接
√哪怕你是底层员工,也能成功展现自己的能量
……
★大量的真实案例,从底层到表层拆解全力的本质
从热门的“国际事件”,到“华尔街风云”,再到“小人物如何通过掌握权力策略逆转局面”……帮助人们在无形之中影响他人的决策,掌控事态的变化趋势。
内容简介
权力和影响力注定是少数上位者、领导者拥有的吗?
并不是!哈佛商学院教授朱莉和蒂齐亚娜研究认为,权力跟地位和身份无关,权力是动态变化的,它并不是“强者”的专利,只要掌握权力的规则,“弱者”也能拥有权力。
本书帮助读者揭示权力的本质,解构权力的规则。
当你了解了权力的运行机制,你会发现权力将成为你的一种积极的力量,帮助你在生活中、工作中、人际关系中,活得更自由。
目录
权力是由什么构成的|115
怎样从“无能为力”到赋予他人权力|117
权力的动态:谁拥有资源,谁就拥有权力|122
没有人能永远拥有权力|127
合理利用权力,帮你实现目标|132
权力的诱惑|135
拥有权力的人,道德感更低吗|13:
权力与道德: 第二十二条军规|143
如何拥有“好的权力”:同理心和谦逊心|145
如何让好人拥有权力|152
制定规则,抵抗“权力的诱惑”|154 掌控需求,就等于掌握了权力|158
人类的两个基本需求: 安全和自尊|161
如何满足人们的需求|164
如何发现别人到底想要什么|176
赢得人们的信任,发现他们的需求 |181 谁控制着我们需要的资源|184
权力和权威不是一回事|188
谁职位高,谁就一定拥有权力吗|18:
掌控关系,才能真正获得话语权|191
绘制权力地图,分析你所在组织的“权力结构”|195
识别支持者、反对者和骑墙派|198
掌握两种权力模式:内部与外部人际网络|19:
分析权力地图,避开“人际关系洼地”|1:3
扩展你的人际网络|1:6
寻找共同点,与资源拥有者建立联系|211 打破权力制度:“弱者”也可以拥有影响力|214
权力的等级体系可以被改变|217
不要对“权威”唯命是从|219
摆脱权力的副作用:自私、行为倾向和逐利|222
打破自卑,勇敢迈出改变的**步|224
讲故事为自己造势|225
摘掉有色眼镜,消除偏见|22:
建立集体:“弱者”争取权力的有效方式|235 鼓动、创新与协调:普通人如何依靠集体争取权力|242
选择正确的时机与动机,采取行动|245
把握大众心理,为变革聚力|247
创新:跳出固有思维模式|253
科技为社会变革赋能|258
互联网背景下,个人如何把握权力“风向标”|262
权力永恒的基础:控制有价值的新资源|265
普通人的逆袭:科技促进权力的再分配|267
新的挑战:数字革命影响了生活的方方面面|271
警惕大型科技公司的力量|277
现代技术把权力赋予了更多人|284 捍卫你的权力|288
防止权力滥用:让你的组织更多元化|292
完善企业问责机制: 监督谁,为了什么?|298
社会权力分享:我们都有责任对权贵问责|2:7
贯穿我们终身发展的能力:学习与思考|311
让权力回归到普通民众手中|313 结论 每个人都可以是权力的拥有者|317
如何建立属于你自己的权力|318
获取有价值的资源,在权力分配中占据主动|31:
掌握使用权力的智慧|321
附录 社会科学中的权力定义?323
致谢?32:
注释?338
作者简介
(法)朱莉·巴蒂拉娜(Julie Battilana)
现任哈佛大学商学院工商管理教授、哈佛肯尼迪学院社会创新学教授。在哈佛商学院和哈佛肯尼迪学院教授“权力和影响力”课程。研究成果被《商业周刊》《福布斯》《赫芬顿邮报》《哈佛商业评论》《斯坦福社会创新评论》等认可和推崇。
(意)蒂齐亚娜·卡斯恰罗(Tiziana Casciaro)
曾任哈佛商学院教授,讲授“权力和影响力”课程。现任多伦多大学罗特曼管理学院组织行为学教授和领导力发展教授。被《Thinkers50》认可为是“*有可能塑造组织管理和领导未来的三十位思想家之一”。
她的理论被《经济学人》《金融时报》《华盛顿邮报》《纽约时报》《赫芬顿邮报》《今日美国》《伦敦时报》《财富》杂志和《时代》杂志所推崇,她在哈佛大学的课程荣获Dean's卓越教学奖。
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