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- ISBN:9787519139162
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:264
- 出版时间:2024-09-01
- 条形码:9787519139162 ; 978-7-5191-3916-2
本书特色
实验教学是 课程方案及课程标准中重要的教学内容,同时也是培养创新型人才的重要渠道。本书以“理论+实践”的编写理念,探索新形势下实践教学的设计思路和改革创新之法,并精选第九届全国中小学实验教学说课活动获奖案例,结合专家点评,多维度指导高中物理实验教学设计,助理实验教学改革创新。
内容简介
《中小学实验教学指导与创新案例》丛书立足学科素养的培养,整套丛书共分为“小学科学”“初中物理”“初中化学”“初中生物学”“高中物理”“高中化学”“高中生物学”七个学科。本书为其中的高中物理学科,全书分为三个板块。**板块为实验设计原则与理论指导;第二板块为创新实验教学案例,遴选全国各省优秀实验教学案例进行展示;第三板块为结语。通过理论与实践相结合的方式对相关案例进行剖析,旨在提升高中物理教师的实验教学能力和创新能力。
目录
**部分 实验设计原则与理论指导
**章科学教育视域下的中学实验教学
一、科学教育的使命
二、实验教学的作用
第二章 高中物理课程性质和实验教学现状
一、物理学
二、高中物理课程性质
三、高中开展物理实验教学的意义
四、高中物理实验教学现状分析
(一)物理实验教学现状调查
(二)物理实验教学现状分析
第三章 基于学科核心素养 开展物理实验教学
一、《普通高中物理课程标准》对高中实验教学的要求
(一)对实验室建设和管理的要求
(二)对教师教学的建议
(三)对学生学习的要求
……
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