- ISBN:9787508499048
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:119
- 出版时间:2012-08-01
- 条形码:9787508499048 ; 978-7-5084-9904-8
本书特色
《普通高等教育艺术设计类“十二五”规划教材:设计素描》共分为6章,第1章着重分析设计素描的概念和设计素描与其他类型素描的联系与区别。第2章以设计素描的写生训练为主,让学生通过客观对象的写生训练,从中了解客观对象构成的规律性因素,设计思维的来源是客观物象,只有在深入了解和分析的基础上,才能自如地改变其构成方式和表现方式,如果没有对客观物象系统的理解,那么设计出来的作品就容易空泛和虚假。第3章旨在培养学生的创意性思维,设计本身就是一种创造性的活动,基于第2章对客观物体的写生训练,从而让学生更自由地运用自己对物体的理解使之形成更美的形态和表现方式。第4章则是对基本美学的学习,只有在了解美的规律和研究美的观看方式的基础上,才能创造出属于自己的审美方式。第5章以设计素描在艺术设计中的拓展和在各类艺术设计学科中的表现方式为内容,让学生更容易理解设计素描在自我设计职业生涯中所处的位置和重要性。第6章是作品欣赏。
内容简介
本书是为高校设计类专业的基础课——设计素描教学而编写的,全书共分6章,第1章介绍设计素描的特点、作用和意义,以及学习设计素描的有效途径;第2章介绍设计素描的基础知识,以及如何进行写生与变化;第3章介绍设计素描的联想与创意;第4章介绍设计素描与审美的互融关系;第5章介绍设计素描在各个设计领域的应用和特点;第6章是作品赏析,针对范图分析,对不同工具、技法与设计观念的巧妙结进行详细介绍。 本书适合作为高等学校艺术设计类专业的设计素描课程,也可作为相关设计专业的学生使用。
目录
作者简介
武丹,男,1963年出生,汉族,湘籍。现任桂林电子科技大学艺术与设计学院,主持工作副院长,研究馆员、教授,硕士研究生导师;学校学位委员会委员、学术委员会委员、高级职称评审委员;工业与信息化部中国数字艺术设计专家委员会副主任委员;广西数字艺术设计专家委员会主任委员;中国工业设计协会会员、中国美术家协会广西分会会员。 出版专著《中国当代美术家——武丹中国画文议论集》、《中国优秀美术家丛书武丹画集》、《对话自然——武丹中国画作品集》;创作的国画、水彩画等作品获得国家级、省部级奖励多次,部分作品被中外美术馆和私人收藏,发表学术论文17篇。主持广西教育科学“十二五”规划2011年度立项课题等科研项目6项。主要研究方向为中国画、传统文化与现代设计。 何艺,男,2005年本科毕业于广州美术学院油画系,2011年毕业于广西艺术学院黄菁工作室,获硕士学位。现为桂林电子科技大学艺术与设计学院讲师,多幅作品入选省级以上展览并编入画册。 马建华,男,1958年生于广西兴安,广西师范大学美术学院课程教学论研究生毕业,结业于中央美术学院油画技法研究生课程班,清华大学2009届访问学者,中国美术家协会广西分会会员。现任桂林电子科技大学信息科技学院设计系主任、副教授,作品多次参加全国、省级美术展览并获奖,论文(作品)发表于《艺术百家》、《大家》、《装饰》等核心刊物,主持或参与广西教育厅科研及教改项目6项。
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