走对小学的每一步
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- ISBN:9787550238985
- 装帧:一般轻型纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:200
- 出版时间:2014-12-01
- 条形码:9787550238985 ; 978-7-5502-3898-5
本书特色
作者是一位家长,也是一位老师。她理解天下父母的拳拳之心,更懂得把孩子放到群体坐标系中考量的重要性——从横向比中看长短,从纵向比中求发展,才能收获更多的锻炼机会。 教育是一项系统工程,光靠精彩的理论是不够的,能解决实际问题才是关键。孩子提早上学要做哪些准备、为什么努力却得不到好成绩、怎么辅导考前复习、做作业“磨洋工”治不治得好……针对这些令家长头疼的学习问题,作者总结十余年教学经验,对症下药,提出了科学有效的方法,帮助广大家长走出“心有余而力不足”的辅导困境。
内容简介
同一个孩子,在家长眼中和在老师眼中是不一样的。 作为一位老师,更懂得把孩子放到群体坐标系中考量的重要性——从横向比中看长短,从纵向比中求发展,才能收获更多的锻炼机会。化青色为浓郁,真诚分享只有老师才知道的小学教育的关键点,我们相信,在科学有效的家校配合下,每个孩子都能走对小学的每一步。
目录
1.哪有什么“全能冠军”
2.性格没有好坏之分
3.告别简单粗暴的“家长制”
4.知识不是书本上才有
5.梦是前进的内在动力
第二章 上学不必太焦虑
1.提早上学要早做准备
2.做好心理准备,培养行为习惯
3.入学后的两次生病高峰
4.转学是新的开始
第三章 学会交往是件大事
1.同学关系处不好,老是受欺负
2.手机里的暧昧短信
3.爱告状,专挑别人的错
4.友情变化无常
第四章 会学习,才能爱学习
1.上学后好像变笨了
2.没完成作业的孩子
3.在家会≠在学校会
4.努力却得不到好成绩
5.该请家庭教师吗
第五章 辅导学习是家长的必修课
1.考前复习要有针对性
2.冷静对待孩子的试卷
3.写好作文,积累和技巧两手抓
4.光看书是写不好作文的
5.辅导作业有高招
第六章 四个好习惯保证学习效果
1.好习惯一:不马虎
2.好习惯二:会倾听
3.好习惯三:能质疑
4.好习惯四:做后查
第七章 家庭是教育的主战场
1.教育不能“抢修”
2.孩子是家长的一面镜子
3.要教,不要吓
4.不把别人家的孩子当标杆
5.培养自信心要做到10个字
6.单亲不单爱
7.惩戒是必要的,但不等于打骂
第八章 小毛病会导致大问题
1.拖拉:吃饭吃到凉,作业“磨洋工”
2.丢三落四:今天丢了笔,明天落了本
3.顶嘴:“你凭什么管我”
4.嫉妒:“看到他们得100分,我就生气”
5.撒谎:“今天没有作业”
6.情绪抵触:“你越这么说,我越那么做”
第九章 会“说”才会“教”
1.要经常和孩子谈话
2.唠叨的“独角戏”不管用
3.有效谈话的四个原则
4.用赏识代替命令
5.表扬也要讲究方法
第十章 家校合作,走稳求学**步
1.当孩子挨批评时
2.该不该当班干部
3.为什么总是“我们老师说……”
4.不帮倒忙不添乱
后记 孩子也教会了老师很多
相关资料
这是一本基于当前我国小学校园真实生活情状而写作的教育类书籍。李红延老师身在校园,每天与孩子们亲密接触,对新世纪以来的中国小学生的言行和心理状态有着切身的感受,对家长们的期盼与忧心、困惑与惶恐有着深刻的认识。阅读这本书,你会觉得自己是在与一位知心朋友拉家常,更是在与一位充满智慧的教育家讨论如何帮孩子们构建美好未来。
——第六届鲁迅文学奖评委、博士生导师 郎伟
**次见李老师是她到我家家访,那时她刚调到清华附小做我女儿的班主任。然后,我就看到她跟女儿的同学们结下了亦师、亦母、亦友的关系,十多年感情一直浓厚。书中写的那些故事,正是李老师用心做老师的结晶,许多就是我女儿经历且受益的,相信更多的家庭会从中学习,更好地培养孩子!
——家庭教育专家、“陪伴教育”系列图书作者 刘称莲
好的家庭教育一定是顺其自然的、遵循孩子自身生命节律的,正如书中所提“化青色为浓郁”,顺势而教,依材而育,才是家庭教育该走的道路。
——《父母必读》杂志执行主编 段冬梅
作者简介
李红延,清华大学附属小学高级教师。工作25年来,曾荣获北京市“紫禁杯”优秀班主任特等奖;当选北京市海淀区**届“十佳班主任”;所教班级荣获“北京市优秀班集体”光荣称号。1995年至今一直致力于家庭教育研究,先后在《父母必读》《中国教育报》《光明日报》《现代教育报》等国家级核心刊物上发表教育论文、随笔近80篇。2000年出版家庭教育专著,并在中国教育电视台主讲“小学生家庭教育20问”,现被北京市教育委员会聘请为“北京市网上家长学校”课程团队主讲嘉宾。2010年提出“朴素教育”。2013年被东北师范大学聘请为硕士研究生导师。
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