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  • ISBN:9787300206516
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:138
  • 出版时间:2015-01-01
  • 条形码:9787300206516 ; 978-7-300-20651-6

本书特色

《大学英语阅读教程》与“新思路大学英语”这一系列的其他教材(包括基础教程、读写译教程和视听说教程)配合使用,共四册。本书按照新颁布的四六级考试新题型要求,从历史地理、文化、科普、故事、社会等类别精选本书的阅读材料,力图使学生对大学英语四、六级的阅读材料有全面深入的了解。材料的选择和难度严格按照依据教育部颁发《大学英语教学大纲》四级的要求,遵循理论与实践相结合的原则,讲练结合,分为两大部分:(1)阅读技巧讲解;(2)阅读综合技能训练。本书是第四册第二版。  

内容简介

《大学英语阅读教程》与“新思路大学英语”这一系列的其他教材(包括基础教程、读写译教程和视听说教程)配合使用,共四册。本书按照新颁布的四六级考试新题型要求,从历史地理、文化、科普、故事、社会等类别精选本书的阅读材料,力图使学生对大学英语四、六级的阅读材料有全面深入的了解。材料的选择和难度严格按照依据教育部颁发《大学英语教学大纲》四级的要求,遵循理论与实践相结合的原则,讲练结合,分为两大部分:(1)阅读技巧讲解;(2)阅读综合技能训练。本书是第四册第二版。

目录

大学英语四、六级阅读概述
大学英语四、六级阅读解题技巧
unit 1 medicine and health
text a ebola: mapping the outbreak
text b how not to catch ebola
unit 2 family affection
text a family learning
text b home schooling: why more black us families are trying it
unit 3 psychological probe
text a mental health needs are an emergency
text b living with a depressed loved one
unit 4 leadership
text a emotional intelligence and leadership
text b leadership qualities that matter the most: lessons from davos 2014
unit 5 looking into future
text a link between climate and co2 is far from clear
text b second time around for american-made watches
unit 6 discovery
text a what is a tech accelerator — and which are the best in europe?
text b six fresh ways to find your passion
unit 7 saving our resources
text a ecological value key to geopark assessment
text b switch to natural gas won’t reduce carbon emissions much, study finds
unit 8 journey of life
text a superstition means fewer babies in year of the sheep
text b booming numbers of chinese kids taking us summer trips
unit 9 environment protection
text a how to be environmentally friendly
text b china’s environmental crisis
unit 10 view of success
text a why the best success stories often begin with failure
text b s tarting from the bottom: why mexicans are the most
successful immigrants in america
reference answers

 

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作者简介

  本套修订版教材由南京大学杨治中教授担任总顾问、总设计, 南京大学王海啸教授、东南大学李霄翔教授担任总顾问,广西师范大学副校长蔡昌卓教授担任总主编,并邀请广西师范大学、桂林理工学院、贺州学院、桂林航天工业学院、广西师大漓江学院等多所高校的专家和教授对教材进行编写。

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