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  • ISBN:9787560639864
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:23cm
  • 页数:176
  • 出版时间:2016-03-01
  • 条形码:9787560639864 ; 978-7-5606-3986-4

本书特色

本教材以应用型人才培养为背景,以管理类专业学生通用能力为对象,分六章分别讨论了应变能力、人际交往与沟通能力、组织管理能力、心理调适能力、语言表达能力、综合分析能力,并阐述了以上能力的必要性、内容和提升对策。
本书针对管理类专业实训教材奇缺现状,就相关能力进行整合,符合教学质量工程建设和应用型人才培养要求,理念先进,针对性强,适合于应用型本科高校管理类专业学生的通用能力培养,非管理类专业学生通过自学亦能够得到启示,增强管理素养,提高管理能力和管理水平。

内容简介

本书基于应用型本科高校应用型人才培养的要求, 改变管理类专业学生通用能力分散化、理论化倾向, 对管理类专业学生的通用能力进行整合, 特别是从实验实训的角度着力培养学生的通用实践能力, 主要有: 应变力、人际交往与沟通能力、组织管理能力、心理调适能力、言语表达能力、

目录

**章 应变能力 1
**节 提高应变力的关键 1
第二节 打造高效应变力的步骤 7
第三节 提高职场应变力 15
第二章 人际交往与沟通能力 27
**节 人际交往与沟通能力的重要性 27
第二节 人际交往与沟通能力的概念与内容 32
第三节 提升人际交往与沟通能力的对策 39
第三章 组织管理能力 55
**节 组织管理能力的重要性 55
第二节 组织管理能力的概念与内容 64
第三节 提升组织管理能力的对策 70
第四章 心理调适能力 82
**节 心理调适能力的重要性 82**章 应变能力 1
**节 提高应变力的关键 1
第二节 打造高效应变力的步骤 7
第三节 提高职场应变力 15
第二章 人际交往与沟通能力 27
**节 人际交往与沟通能力的重要性 27
第二节 人际交往与沟通能力的概念与内容 32
第三节 提升人际交往与沟通能力的对策 39
第三章 组织管理能力 55
**节 组织管理能力的重要性 55
第二节 组织管理能力的概念与内容 64
第三节 提升组织管理能力的对策 70
第四章 心理调适能力 82
**节 心理调适能力的重要性 82
第二节 心理调适能力的概念与内容 88
第三节 提高心理调适能力的策略 91
第五章 语言表达能力 107
**节 语言表达能力的重要性 107
第二节 语言表达能力的概念与内容 110
第三节 口语表达基础训练(上) 122
第四节 口语表达基础训练(下) 127
第六章 综合分析能力 133
**节 综合分析能力的重要性 133
第二节 综合分析能力的概念与内容 143
第三节 提高综合分析能力的策略 146
参考文献 163
后 记 164
信息
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