×
行为组织学(第2版)

行为组织学(第2版)

1星价 ¥23.5 (4.9折)
2星价¥23.5 定价¥48.0

温馨提示:5折以下图书主要为出版社尾货,大部分为全新(有塑封/无塑封),个别图书品相8-9成新、切口有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>

暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787303223053
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:392
  • 出版时间:2017-06-01
  • 条形码:9787303223053 ; 978-7-303-22305-3

内容简介

  《行政组织学(第2版)》按照理论、系统、管理的三大维度,全面介绍了行政组织学的基本概念、知识和方法,梳理了行政组织学的理论演变过程,反映了国内外相关领域的新理论与实践动态,并对行政组织改革和发展进行了重点分析。《行政组织学(第2版)》结构严谨,内容全面,理论与实践结合紧密,适合于高等学校公共管理和政治学等相关专业本科生、研究生和MPA学员作为教材使用,也可供各类党政机关、企事业单位选作公共行政、公共管理、组织与人力资源管理方面的培训教材使用。

目录

**编 行政组织理论
第1章 导论
1.1 组织与行政组织
1.2 行政组织产生的理论解析
1.3 行政组织学的研究范式
本章小结
关键术语
复习思考题
参考文献
第2章 行政组织演变
2.1 外国行政组织的演变
2.2 中国行政组织的演变
本章小结
关键术语
复习思考题
案例分析
参考文献
第3章 科层制组织理论
3.1 科层制组织理论的产生
3.2 科层制组织的特征与要素
3.3 科层制组织理论的主要思想
3.4 科层制组织理论的困境与发展
本章小结
关键术语
复习思考题
案例分析
参考文献
第4章 人本主义组织理论
4.1 人本主义组织理论的产生
4.2 人本主义组织理论的主要思想
4.3 人本主义组织理论简评
本章小结
关键术语
复习思考题
案例分析
参考文献
第5章 学习型组织理论
5.1 学习型组织理论的产生
5.2 学习型组织的建立与发展
5.3 构建学习型政府组织
本章小结
关键术语
复习思考题
案例分析
参考文献
第6章 网络型组织理论
6.1 网络型组织理论的产生
6.2 网络型组织的特征与要素
6.3 构建网络型政府组织
本章小结
关键术语
复习思考题
案例分析
参考文献
第7章 组织激励理论
7.1 组织激励理论的产生
7.2 组织激励理论的主要思想
7.3 组织激励理论简评
本章小结
关键术语
复习思考题
案例分析
参考文献

第二编 行政组织系统
第8章 行政组织环境
8.1 行政组织与外部环境的互动分析
8.2 经济和政治环境对行政组织的影响
8.3 文化、民族和宗教环境对行政组织的影响
8.4 自然环境和国际社会环境对行政组织的影响
8.5 创建良好的外部环境
本章小结
关键术语
复习思考题
案例分析
参考文献
第9章 行政组织目标
9.1 行政组织目标概述
9.2 行政组织目标的结构与类型
9.3 行政组织的外部目标与内部目标
9.4 行政组织目标管理
本章小结
关键术语
复习思考题
案例分析
参考文献
第10章 行政组织结构
10.1 行政组织结构概述
10.2 行政组织的纵向结构
10.3 行政组织的横向结构
10.4 管理层次与管理幅度的关系
本章小结
关键术语
复习思考题
案例分析
参考文献
第11章 行政组织体制
11.1 行政组织体制概述
11.2 集权制、分权制与均权制
11.3 首长制、委员会制与混合制
11.4 完整制与分离制
11.5 名誉市长制与市经理制
11.6 行政组织类型
本章小结
关键术语
复习思考题
案例分析
参考文献

第三编 行政组织管理
第12章 行政组织内部管理
12.1 行政组织设置的一般原则
12.2 中国行政组织设置的原则
12.3 行政组织自身管理的一般方法
12.4 中国行政组织自身管理的方法
本章小结
关键术语
复习思考题
案例分析
参考文献
第13章 政府流程再造
13.1 政府流程再造概述
13.2 政府流程再造的组织与实施
13.3 中国政府流程再造的实践
本章小结
关键术语
复习思考题
案例分析
参考文献
第14章 电子政务
14.1 电子政务概述
14.2 电子政务的构成与应用
14.3 国内外电子政务的实践进展
本章小结
关键术语
复习思考题
案例分析
参考文献
第15章 行政组织改革
15.1 行政组织改革概述
15.2 行政组织改革的动力与阻力
15.3 西方国家行政组织改革
15.4 中国行政组织改革
本章小结
关键术语
复习思考题
案例分析
参考文献
展开全部

节选

  《行政组织学(第2版)》:  3.压力  所谓压力是指组织管理者通过引入竞争机制给员_适当的加压来激励员工,使团队表现越来越出色。竞争机制可以强烈地刺激每位成员的进取心,使他们力争上游,发挥出*大的潜能。任何组织想要更好地激励员工,调动他们的积极性,除了前面所说的力量之外,还应该学会引入竞争机制,从上到下都要引入竞争机制。我们生活在一个变革的时代。挑战和机遇同在,竞争是它的*显著特征。竞争是一种刺激,一种激励,也意味着新的选择和新的机遇。竞争出生产力,竞争出战斗力。只有主动迎接竞争的挑战,我们才能成为强者。“竞争可以增加至少50%的创造力”。组织之间的竞争可以促进组织经营水平的提高,使社会受益。同样,组织内成员之间的竞争也会促进成员水平以及组织效率的提高。  ……

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航