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  • ISBN:9787534958038
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:192页
  • 出版时间:2014-08-01
  • 条形码:9787534958038 ; 978-7-5349-5803-8

本书特色

《医护心理学》是一门基础医学和临床医学之间的桥梁课程,本课程的主要任务是通过描述、解释、预测和控制心理现象及规律,使学生理解和掌握各种心理现象和心理特征及其意义与发生机制,以及社会和自然环境对它的影响,从而为防治和护理各种心理、心身和精神疾病打下扎实的理论和实践基础。 本教材根据医、护特定专业,高职、高专特定层次和三年特定学制的需要,以培养学生的基本技能为重点,突出职业教育的特点,突出医护特色。编写过程中坚持贯彻“三基” (基础理论、基本知识、基本技能)、“五性” (实用性、思想性、科学性、启发性、先进性)、“三新” (新方法、新理论、新技术) 的原则,理论以够用为度,突出临床,注重整体,强化技能、渗透人文,体现专科特色,在定位和内容上力求符合高职高专护理专业的培养目标。

内容简介

本书内容包括: 认知过程、情绪过程、意志与意识、个性、心理卫生、医护人员的心理素质培养、心理应激与心身疾病、异常心理与不良行为、心理评估与测量技术、心理咨询、心理治疗及其常用技术、患者心理等。

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