×
超值优惠券
¥50
100可用 有效期2天

全场图书通用(淘书团除外)

关闭
暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787562359906
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:149页
  • 出版时间:2019-07-01
  • 条形码:9787562359906 ; 978-7-5623-5990-6

本书特色

本书内容包括:个人探索(职业性格、职业兴趣、职业能力、职业价值观):外部世界的探索(国家发展方向、行业发展轨迹、企业发展规划、岗位技能探索);职业定位、修订与反馈。在针对大学生生涯发展过程中,*重要的起步阶段(大学学习规划)模块,与专业技术人才的生涯发展特征等方面进行了较为全面的介绍。阐述了帕森斯的特质因素理论、霍兰德的类型论、金兹伯格职业发展理论、舒伯的生涯发展理论、及儒家文化环境下的职业发展等5种理论。另外,在生涯规划的工具使用方面,从计划工具到澄清工具的使用方法与利弊通过案例呈现,便于读者借鉴。本书适合作为大学本科的全程化职业教育教材。

内容简介

本书在针对大学生生涯发展过程中, *重要的起步阶段 (大学学习规划) 模块, 与专业技术人才的生涯发展特征等方面进行了较为全面的介绍。阐述了帕森斯的特质因素理论、霍兰德的类型论、金兹伯格职业发展理论、舒伯的生涯发展理论、及儒家文化环境下的职业发展等5种理论。另外, 在生涯规划的工具使用方面, 从计划工具到澄清工具的使用方法与利弊通过案例呈现, 便于读者借鉴。

目录

开篇答疑 **章 认识职业生涯规划 **节 职业生涯规划相关名词及基本理论 一、生涯与目标 二、职业与职业发展 三、职业生涯 四、职业生涯规划与发展的基本理论 五、内外职业生涯 六、职业锚 第二节 生涯规划的意义与关键问题 一、生涯规划的意义 二、生涯规划的内容与步骤 三、生涯应关注的四个问题 四、大学期间生涯规划的重点和主要内容 五、大学生生涯规划与职业生涯规划的区别和联系 六、大学生生涯规划要特别注意阶段性特点 七、大学生要尽早了解并确定毕业去向 八、制订生涯规划时要遵循80/20法则 九、生涯规划的主题与准则 第二章 自我认知 **节 价值观探索 一、价值观的激励作用 二、价值观与职业 三、价值观澄清 第二节 技能探索 一、能力与生涯发展 二、能力与职业 三、发现自己的能力 第三节 兴趣探索 一、兴趣与生涯发展 二、兴趣与职业 三、基于现实考虑职业 四、霍兰德职业兴趣理论与测试 第四节 性格探索 一、性格与生涯发展 二、性格与职业 三、MBTI职业性格测试 第三章 职业环境认知 **节 职业环境探索 一、地球村概念下的职业环境 二、大变革下的人才环境 第二节 职业世界探索方法 一、职业世界探索的渠道与方法 二、职业世界探索工具的使用 第四章 职业目标制定 **节 职业目标澄清 一、决策风格与挑战 二、目标澄清的方法 第二节 计划与实施 一、目标设立及计划
展开全部

作者简介

宁佳英,广州大学华软软件学院,国家高级职业指导师,服务外包基地主任,擅长于职业发展、生涯咨询、创业就业教育与指导、服务外包研究。已出版图书:《服务外包概论》《大学生就业指导》《大学生创业管理》《大学生综合素质提升》。完成课题项目:《职业生涯规划平台化管理促大学生成才研究》《国际服务外包与毕业生高质量就业的关系研究》(广东省高等学校思想政治教育课题立项项目)。

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航