教育强国战略研究系列书:学习型社会评价指标体系及实践路径研究

**章 学习型社会的基本理论与研究进展 **节 学习型社会理念的提出与普及 第二节 学习型社会研究的深入 第三节 学习型社会的实践研究 第二章 学习型社会的本土研究与实践 **节 学习型社会研究的主要成果 第二节 学习型社会建设的战略与政策 第三节 学习型城市建设的实践 第四节 学习型社会的内涵与特征 第三章 学习型社会评价的理论与实践 **节 公共政策评估的基本理论和方法 第二节 国际上学习型社会评价指标体系的研究 第三节 我国学习型社会评价指标体系的研究 第四章 学习型社会评价指标体系 **节 评价指标体系的基本原则与框架 第二节 学习保障的相关指标 第三节 学习参与状况的相关指标 第四节 学习产出及效果的相关指标 第五节 指标数据的标准化与指数化 第五章 城乡居民学习状况调查与分析 **节 居民个人学习现状 第二节 居民终身学习影响因素分析 第六章 学习型社会发展指数实测结果 **节 学习型社会发展指数测算结果 第二节 评价指标体系实测结果的启示 第七章 学习型社会建设的成效与经验 **节 地方政府的政策实践 第二节 终身学习体系的形成与发展 第三节 终身学习制度与机制建设 第四节 构建终身学习文化 第八章 学习型社会建设的主要问题与发展路径 **节 学习型社会建设的主要问题 第二节 学习型社会建设的发展路径 后记