幼儿园融合共生教育模式理论与实务

**章 幼儿园融合共生教育模式概述
**节 幼儿园融合共生教育模式的基本内涵
第二节 幼儿园融合共生教育模式的基本框架
第二章 幼儿园融合共生教育模式服务流程
**节 班级特殊需要幼儿的发现与评估
第二节 特殊需要幼儿的入班流程
第三节 个别化教育方案的制定
第四节 个别化教育方案的实施
第五节 特殊需要幼儿入读小学前的评估
第六节 特殊需要幼儿入读小学后的跟踪服务
第三章 幼儿园融合共生教育模式实践标准与对策
**节 融合共生教育模式下的校园建设标准
第二节 融合共生教育模式下的教师培养支持策略
第三节 融合共生教育模式下的家长支持策略
第四节 融合共生教育模式下的班级环境创设策略
第五节 融合共生教育模式下的教育干预策略
第六节 体育游戏对特殊需要幼儿社交能力的培养策略
第七节 特殊需要幼儿语言沟通能力的培养策略
第八节 特殊需要幼儿生活能力的培养策略
第四章 幼儿园融合共生教育模式下的实践案例
**节 融合教育模式下的个别化教育活动案例
第二节 融合教育模式下的特殊需要幼儿教育干预案例
第三节 融合教育一线教师论文、随笔
第四节 来自家长的心声
后记