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  • ISBN:9787521820546
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:576
  • 出版时间:2021-03-01
  • 条形码:9787521820546 ; 978-7-5218-2054-6

内容简介

教育部制定的《中等职业学校教师专业标准(试行)》通知明确指出教学设计是中等职业学校教师的专业能力之一。《广东省中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试面试大纲》明确提到面试内容其中包括教学设计。教学设计能力是会计专任教师的核心竞争力之一,《会计教学设计:原理、方法与案例》将从职业教育政策法规、职业教育规律、会计专业学科特点介绍会计教学设计的内涵、原则和内容以及会计教学设计的教学分析、教学策略和教学评价等内容,并结合典型会计教学设计案例,帮助读者更好地掌握会计教学设计内涵与实施。

目录

导读案例:全国首例“教案官司”
**章 会计教学设计理论概述
【本章导读】
【学习目标】
**节 教学设计的相关理论
第二节 会计教学设计的意义
第三节 会计教学设计的概念
第四节 会计教学设计的原则
第五节 会计教学设计的内容
第六节 会计教学设计的形式
【知识巩固】
【实践训练】
第二章 会计教学设计的教学分析
【本章导读】
【学习目标】
**节 学习需要分析
第二节 学习者学情分析
第三节 教学内容分析
第四节 教学目标分析
第五节 教学重难点分析
【知识巩固】
【实践训练】
第三章 会计教学设计的教学策略
【本章导读】
【学习目标】
**节 教学策略概念
第二节 教学方法选择
第三节 教学媒体选择
第四节 教学过程设计
第五节 教学流程图绘制
【知识巩固】
【实践训练】
第四章 会计教学设计的教学评价
【本章导读】
【学习目标】
**节 教学设计评价概述
第二节 教学设计评价标准
【知识巩固】
【实践训练】
第五章 会计说课
【本章导读】
【学习目标】
**节 说课的概念特征
第二节 说课的模式与内容
【知识巩固】
【实践训练】
附录1 中等职业学校教师专业标准(试行)
附录2 广东省中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试面试大纲
附录3 中等职业学校会计专业教学标准(试行)
附录4 中等职业学校会计电算化专业教学标准(试行)
附录5 高等职业学校会计专业教学标准
参考文献
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作者简介

李妍,岭南师范学院商学院会计系副主任,会计学讲师,硕士。主要讲授《初级会计学》、《会计教学教法》和《财务分析》等课程,主持教育部协同育人课题1项、主持省级高等教育教学改革课题1项、主持市级课题1项和校级课题2项,参与省市校级课题多项。在《财会月刊》、《财会通讯》等会计核心期刊发表论文15篇。曾担任副主编参与《财务管理学》和《会计教学实训教程》教材编写。

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