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计算机应用基础任务化教程(Windows 10+Office 2016)(第4版)

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图文详情
  • ISBN:9787040547214
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:大16开
  • 页数:312
  • 出版时间:2021-02-01
  • 条形码:9787040547214 ; 978-7-04-054721-4

本书特色

本书的设计和编写理念是“以学生能力提升为本位”,指导原则是“理论以够用为度,技能以实用为本”。全书以着力培养高职高专学生信息素质为突破口,精心设置教学内容,重构知识与技能组织形式,体现案例教学、任务驱动等教学改革成果。本书中的案例由浅入深、循序渐进,且与学生的学习、生活和就业密切相关,使学生能够做到学以致用。本书涵盖了计算机基础知识、Windows 10作系统、Internet应用、Word 2016文字处理、Ecel 2016电子表格、PowerPoint 2016演示文稿等内容。 本书配套有微课视频、课程标准、教学设计、授课用PPT、习题答案等数字化学习资源。与本书配套的在线开放课程已在“智慧职教MOOC学院”(http://mooc.icve.com.cn/)上线,学习者可以登录网站进行在线开放课程的学习,授课教师可以调用本课程构建符合自身教学特色的SPOC课程,详见“智慧职教服务指南”。读者可登录网站进行资源的学习及获取,也可发邮件至编辑邮箱1548103297@qq.com获取相关资源。 本书紧跟计算机应用技术动态,内容详实、结构清晰、语言简练、通俗易懂,具有很强的作性和实用性,既可作为高职高专及中等职业院校计算机公共基础课程的教材,也可作为全国计算机等级考试相关科目的参考用书。

内容简介

本书的设计和编写理念是“以学生能力提升为本位”,指导原则是“理论以够用为度,技能以实用为本”。全书以着力培养高职高专学生信息素质为突破口,精心设置教学内容,重构知识与技能组织形式,体现案例教学、任务驱动等教学改革成果。本书中的案例由浅入深、循序渐进,且与学生的学习、生活和就业密切相关,使学生能够做到学以致用。本书涵盖了计算机基础知识、Windows 10操作系统、Internet应用、Word 2016文字处理、Excel 2016电子表格、PowerPoint 2016演示文稿等内容。本书配套有微课视频、课程标准、教学设计、授课用PPT、习题答案等数字化学习资源。与本书配套的在线开放课程已在“智慧职教MOOC学院”(http://mooc.icve.com.cn/)上线,学习者可以登录网站进行在线开放课程的学习,授课教师可以调用本课程构建符合自身教学特色的SPOC课程,详见“智慧职教服务指南”。读者可登录网站进行资源的学习及获取,也可发邮件至编辑邮箱1548103297@qq.com获取相关资源。本书紧跟计算机应用技术动态,内容详实、结构清晰、语言简练、通俗易懂,具有很强的操作性和实用性,既可作为高职高专及中等职业院校计算机公共基础课程的教材,也可作为全国计算机等级考试相关科目的参考用书。

目录

单元1 计算机基础知识 任务1.1 了解计算机 任务描述 任务实现 1.了解计算机的发展 2.认识计算机的特点、分类及应用 3.了解计算机的发展趋势 任务1.2 认识计算机的系统组成 任务描述 任务实现 1.了解计算机工作原理 2.认识计算机硬件系统 3.认识计算机软件系统 4.了解硬件和软件的关系 任务1.3 认识计算机中的信息存储 任务描述 任务实现 1.了解常用数制及其转换 2.认识二进制的算术运算 3.认识二进制的基本逻辑运算 4.了解计算机中的信息编码 任务1.4 认识多媒体技术. 任务描述 任务实现 1.了解多媒体技术 2.认识常用的多媒体硬件设备和软件 3.了解常用媒体文件格式 任务1.5 了解信息安全 任务描述 任务实现 1.了解信息安全的相关概念 2.认识计算机病毒及其防范 3.了解网络社会责任 单元练习 单元2 Windows 10操作系统 任务2.1 管理文件资源 任务描述 任务实现 1.利用“计算机”窗口新建文件,模拟已存在的文件 2.利用资源管理器,建立文件夹路径结构 3.管理文件 相关知识 1.Windows 10简介 2.Windows窗口基本操作 3.管理文件和文件夹 4.使用库工作 5.使用快捷方式 课后练习 任务2.2 定制工作环境 任务描述 任务实现 1.定制桌面及“开始”菜单 2.定制用户账户 相关知识 1.设置主题 2.设置个性化的任务栏和“开始”菜单 …… 单元3 Internet应用 单元4 Word 2016文字处理 单元5 Excel 2016电子表格 单元6 PowerPoint 2016演示文稿 参考文献
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