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社会心理学(第四版)

社会心理学(第四版)

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图文详情
  • ISBN:9787301297438
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:324
  • 出版时间:2018-08-01
  • 条形码:9787301297438 ; 978-7-301-29743-8

本书特色

社会心理学是现代心理学的支柱之一,它与人格心理学、实验心理学和认知心理学一起构成了现代心理学的基本结构。 本书在介绍社会心理学的历史、理论、方法、研究的基础上,选取了社会心理学的几个主要研究领域,并从理论和实践上对其加以分析。这些领域包括:社会认知、社会行为、态度与偏见、人际关系、社会交换与社会影响、团体与领导、文化心理学和健康心理学,*后一章还探讨了目前备受关注的积极心理学。 在介绍各领域相关知识的同时,作者力图使其与我们所生活的时代联系在一起,从而令社会心理学的理论对我们的日常生活有所帮助。 本书可作为各高校社会心理学课程的教材或参考书,对心理学感兴趣的读者也能在阅读本书的过程中获得知识和乐趣。

内容简介

《社会心理学(第四版)》是“十二五”普通高等教育本科重量规划教材,自第*一版出版以来,持续畅销,受到读者的广泛好评。在第三版的基础上,本书对近五年来社会心理学领域的重点研究领域的成果进行了更新,包括自我意识、社会认知,利他与侵犯行为,社会态度,人际关系,社会交换与社会影响,团体与组织,以及很近几年发展起来的文化心理学、健康心理学和积极心理学。 本书特点如下:第*一,在对以上领域的知识进行分析的时候,作者力图使其与我们所生活的时代联系在一起,能够特别体现这一点的是本书的专栏部分,每一章作者都选择了一些有意思的话题,以专栏的形式围绕这一主题进行讨论,令社会心理学的理论和知识对我们的生活有所帮助。第二,在每一章的很后,作者列出了本章的推荐读物以及思考题。推荐读物都是与这一章的主题相关的经典文献和经典书籍,可供学有余力的读者参考。思考题大都围绕本章重点知识进行提问,能够帮助读者检查这一章的学习情况。 本书可作为各高校社会心理学课程的教材或参考书,对心理学感兴趣的读者也能够从中获得知识与乐趣。

目录

目 录
**章 社会心理学导论 1
一、学习社会心理学的意义 1
二、社会心理学的几个基本问题 6
三、社会心理学简史 9
第二章 社会心理学的理论与方法 18
一、社会心理学研究的基本问题 18
二、社会心理学的基本理论 22
三、社会心理学的研究过程与方法选择 29
第三章 自我 39
一、关于自我研究的历史 39
二、和自我有关的概念 40
三、自我偏差 48
四、自我与文化 52
第四章 社会认知 59
一、社会认知 59
二、个人知觉 65
三、归因 73
第五章 社会行为 81
一、人类社会行为的基础 81
二、人类的侵犯行为 86
一、去个体化 92
三、人类的亲社会行为 99
第六章 态度与偏见 112
一、态度概述 112
二、态度的形成 119
三、态度改变 123
四、说服 129
五、偏见 138
第七章 人际关系 146
一、人际吸引 146
二、亲密关系 156
三、爱情 166
四、中国人的人际关系 171
第八章 社会交换与社会影响 177
一、社会交换 177
二、社会影响 183
三、从众、顺从与服从 191
第九章 团体与领导 205
一、团体概述 205
二、团体领导 213
三、团体内部沟通 220
四、团体决策 227
第十章 健康心理学 240
一、与健康相关的概念 240
二、压力 244
三、应对方式 254
第十一章 文化心理学 267
一、文化心理学的基本问题 267
二、文化心理学研究的主要领域 277
三、对中国文化的分析 289
第十二章 积极心理学 296
一、积极心理学的基本问题 296
二、积极心理学的基本内容 298
三、积极心理学与人类幸福 308
参考文献 316


专 栏 目 录
专栏1-1 与穷人为邻你会更幸福 4
专栏1-2 斯金纳关于行为塑造的机制 13
专栏2-1 本能在人类行为发展中的重要性 24
专栏2-2 社会心理学研究中的IRB 36
专栏3-1 内在自我与公众自我的测量 42
专栏3-2 “灰姑娘效应”与自证预言 47
专栏3-3 Markus和Kitayama对自我与文化关系的探索 53
专栏4-1 信息的碎片化传播会让人们变得更浅薄吗? 60
专栏4-2 社会认知研究中的内隐联想测验 64
专栏4-3 我们如何通过“看脸”了解一个人? 72
专栏4-4 归因的性别差异 78
专栏5-1 谁是真正的刽子手? 87
专栏5-2 街区的绿色能让人心平气和 97
专栏5-3 人们为什么喜欢做慈善? 102
专栏6-1 生活中的过度辩护效应 126
专栏6-2 可信度与睡眠效应 132
专栏6-3 英裔美国人比非裔美国人更聪明吗? 139
专栏6-4 拼图教室:合作学习的典范 143
专栏7-1 校园里的寂寞 148
专栏7-2 针对美貌的刻板印象 152
专栏7-3 自我展露的性别差异 160
专栏7-4 没有约会的婚姻 165
专栏8-1 网上购物中的社会影响 183
专栏8-2 社会懈怠具有跨文化的普遍性吗? 187
专栏8-3 阿伦特眼中的“平庸的恶” 195
专栏8-4 Milgram对社会心理学的贡献 199
专栏9-1 人们为什么要加入团体? 207
专栏9-2 谷歌的松散化管理 208
专栏9-3 神经经济学对组织决策的研究 230
专栏10-1 良好的社会关系有助于身心健康 243
专栏10-2 生活是否在我的掌控中 250
专栏10-3 自我效能的作用 252
专栏10-4 用社会心理学知识预防艾滋病的传播 264
专栏11-1 文化为什么重要? 270
专栏11-2 集体主义和个人主义的神经机制 279
专栏11-3 独立型与依赖型自我的测量 282
专栏11-4 中国为什么出不了乔布斯? 291
专栏12-1 毕业照中透射出的幸福 299
专栏12-2 孤独的危险性 306
专栏12-3 通过网上训练提升幸福感 313
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作者简介

侯玉波,北京大学心理与认知科学学院副教授。博士。中国社会心理学会常务理事、副秘书长;中国心理学会人格心理学专业委员会副主任,社会心理学专业委员会委员;北京心理学会理事,北京市社会心理学会副理事长。北京大学人格与社会心理学研究中心及北京大学—香港青年协会青少年发展研究中心秘书长。

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