包邮高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 自主学习能力培养下的大学英语教学改革

**章 导论 **节 自主学习概述 第二节 大学英语教学综论 第三节 提倡大学英语自主学习的原因及意义 第二章 大学生英语自主学习能力培养的理念 **节 贯彻以学生为中心的教学理念 第二节 重视学生的学习风格与动机 第三节 培养学生应用学习策略的能力 第三章 自主学习能力培养下的大学英语词汇与语法教学改革 **节 大学英语词汇与语法教学面临的问题 第二节 自主学习能力培养下的大学英语词汇教学改革 第三节 自主学习能力培养下的大学英语语法教学改革 第四章 自主学习能力培养下的大学英语听说教学改革 **节 大学英语听力与口语教学面临的问题 第二节 自主学习能力培养下的大学英语听力教学改革 第三节 自主学习能力培养下的大学英语口语教学改革 第五章 自主学习能力培养下的大学英语读写教学改革 **节 大学英语阅读与写作教学面临的问题 第二节 自主学习能力培养下的大学英语阅读教学改革 第三节 自主学习能力培养下的大学英语写作教学改革 第六章 自主学习能力培养下的大学英语翻译与文化教学改革 **节 大学英语翻译与文化教学面临的问题 第二节 自主学习能力培养下的大学英语翻译教学改革 第三节 自主学习能力培养下的大学英语文化教学改革 第七章 自主学习能力培养下的大学英语教师与教学评估改革 **节 大学英语教师自主的实现 第二节 大学英语自主学习能力评估的方法 第八章 自主学习能力培养下的大学英语教学手段的新发展 **节 开展分级教学 第二节 实施个性化教学 第三节 利用网络手段辅助教学 参考文献