影像南大——南京大学百年图传

**编 肇始三江（1902—1949）
**章 从三江到两江（1902—1912）
**节 三江师范学堂的创建
第二节 更名两江师范学堂
第三节 三江、两江的行政组织体系
第四节 三江、两江时期的学科设置、学制及办学规模
第二章 东南黉宇（1914—1927）
**节 南京高等师范学校的开办
第二节 南高师的行政组织体系与学科设置
第三节 东大的组建与南高师的归并
第四节 南高师、东大的办学方针
第五节 国立东南大学的系科设置
第六节 南高师、东大的“全国**”
第七节 活跃的学术研究
第八节 南高师、东大师生的革命活动
第三章 巍巍中大（1927—1949）
**节 国立第四中山大学与江苏大学
第二节 定名国立中央大学
第三节 易长风波
第四节 罗家伦的治校方针和教育思想
第五节 西迁办学
第六节 回迁后的中央大学
第七节 五二○运动
第八节 护校迎解放

第二编 源起汇文（1888—1952）
第四章 从书院到大学堂（1888—1910）
**节 历任院（校）长
第二节 校园建筑
第三节 金陵大学鼓楼医院
第五章 江东之雄（1910—1952）
**节 金陵大学的组建、立案与发展（1910—1937）
第二节 历任院（校）长
第三节 金陵大学校歌校训校标
第四节 办学理念和学科设置
第五节 校园规划和建筑
第六节 文学院
第七节 理学院
第八节 农学院
第九节 西迁入川至东还复校（1937—1949）
第十节 合并与改制（1949—1952）

第三编 再铸辉煌（1949—2009）
第六章 承前启后（1949—1952）
**节 接管与更名
第二节 1952年院系调整中的合与分
第三节 建设新校园
第四节 校园风光
第七章 曲折前进（1952—1978）
**节 “具有中国特点”的社会主义高等教育办学思路
第二节 向科学进军
第三节 跻身全国重点高校行列
第四节 改善办学条件
第五节 六十周年校庆
第六节 拨乱反正
第八章 蓄势待发（1978—1991）
**节 恢复全国重点高校
第二节 “东风**枝”
第三节 科学的春天
第四节 “八三五建言”：建设“重中之重”
第五节 确立“以学科建设为龙头”的改革发展方略
第六节 创建七年制医学院
第七节 18个学科首批入选“国家队”
第八节 建立研究生院
第九节 南京大学所授博士学位中的“全国**”
第十节 受国务院表彰的博士、硕士学位获得者
第十一节 国际化办学迈出实质性步伐
第十二节 学术榜的突破
第十三节 拓展办学空间建立浦口校区
第九章 跨越新高（1991—2009）
**节 首批列入“211工程”
第二节 成立校董会
第三节 跻身首批“985工程”
第四节 本科教学评估
第五节 创新机制，培育新的学科生长点
第六节 百年校庆
第七节 基础学科向现代工科延伸
第八节 中国共产党南京大学第九次代表大会
第九节 开辟新百年发展基业，建设仙林国际化校区

第四编 今日南大
第十章 队伍建设
**节 师资队伍
第二节 大师风范
第十一章 人才培养
**节 办中国*好的本科教育
第二节 国家级教学名师
第三节 学子风采
第四节 新星璀璨
第十二章 科学研究
**节 自然科学研究领域的*高荣誉——国家自然科学一等奖
第二节 南京大学荣获国家级科学三大奖项
第三节 南京大学国家级科研机构
第四节 中国南海研究协同创新中心入选“2011计划”
第十三章 文化传承创新成果
**节 原创性、基础性工程——《中国思想家评传丛书》（200部）
第二节 中国出版政府奖图书奖作品
第三节 南京大屠杀史料集
第四节 教育部高等学校人文社会科学研究成果奖名录
第十四章 社会服务
**节 南大首创的产业园和工作站
第二节 服务地方成果
第十五章 国际化办学
**节 学生海外交流
第二节 台港澳交流
第十六章 杰出校友
**节 “两弹一星”功勋奖章 获得者
第二节 获得国家*高科学技术奖励的校友

附录
一、南京大学及其前身历任校长
二、名誉博士
三、星光璀璨
四、曾在南京大学及其前身学习、工作过的两院院士名录
参考资料
后记