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- ISBN:9787303270903
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:419
- 出版时间:2024-02-01
- 条形码:9787303270903 ; 978-7-303-27090-3
内容简介
科学合理的小学语文教学设计是有效实施小学语文课程的关键。《小学语文教学设计与案例分析》遵循语文学科特点和教学的基本规律,结合小学语文教学实践,在详细论述小学语文教学设计基本原理的同时,以统编教材典型课为例,系统呈现教学设计原理运用的思维过程,并突显教学策略在教学设计中的应用。本书主要内容包括小学语文教学设计、小学语文教学原则、小学识字与写字教学、小学汉语拼音教学、小学阅读教学、小学习作教学、小学口语交际教学、小学语文综合性学习教学、小学语文教学评价等。本书教学设计过程思路清晰明了、案例丰富多样、具有实践操作性,可作为高等院校小学教育专业师范生的教材和实践教学设计参考书,也可供小学语文教师参考和进修使用。
目录
**章 小学语文教学设计
**节 小学语文教学设计概述
第二节 小学语文教学设计的基本原则
第三节 小学语文教学设计的基本步骤
第二章 小学识字与写字教学
**节 识字与写字教学理论分析
第二节 识字与写字教学设计过程例谈
第三节 识字与写字教学策略及应用再谈
第四节 识字与写字教学设计案例分析
第三章 小学汉语拼音教学
**节 汉语拼音教学理论分析
第二节 汉语拼音教学设计过程例谈
第三节 汉语拼音教学策略及应用再谈
第四节 汉语拼音教学设计案例分析
第四章 小学阅读教学
**部分 学段阅读教学
**节 学段阅读教学理论分析
第二节 学段阅读教学设计过程例谈
第三节 学段阅读教学策略及应用再谈
第四节 学段阅读教学设计案例分析
第二部分 第二学段阅读教学
节 第二学段阅读教学理论分析
第二节 第二学段阅读教学设计过程例谈
第三节 第二学段阅读教学策略及应用再谈
第四节 第二学段阅读教学设计案例分析
第三部分 第三学段阅读教学
节 第三学段阅读教学理论分析
第二节 第三学段阅读教学设计过程例谈
第三节 第三学段阅读教学策略及应用再谈
第四节 第三学段阅读教学设计案例分析
第五章 小学习作教学
部分 学段写话教学
节 写话教学理论分析
第二节 写话教学设计过程例谈
第三节 写话教学策略及应用再谈
第四节 写话教学设计案例分析
第二部分 第二学段习作教学
节 习作教学理论分析
第二节 习作教学设计过程例谈
第三节 习作教学策略及应用再谈
第四节 习作教学设计案例分析
第三部分 第三学段习作教学
节 习作教学理论分析
第二节 习作教学设计过程例谈
第三节 习作教学策略及应用再谈
第四节 习作教学设计案例分析
第六章 小学口语交际教学
节 口语交际教学理论分析
第二节 口语交际教学设计过程例谈
第三节 口语交际教学策略及应用再谈
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