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  • ISBN:9787308237833
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:217
  • 出版时间:2023-01-01
  • 条形码:9787308237833 ; 978-7-308-23783-3

内容简介

《学前教育概论》是《幼儿园教师专业标准(试行)》要求的相关课程之一,也是幼儿园教师资格考试内容的重要参考。本书将学前教育概论相关内容整合为十章,**章为“教育及学前教育概述”,第二章为“学前教育与社会发展”,第三章为“儿童观与儿童发展”,第四章为“幼儿教师”,第五章为“幼儿园教育”,第六章为“幼儿园教育活动”,第七章为“幼儿园环境及其创设”,第八章为“幼儿园班级管理”,第九章为“幼儿园与家庭、社区的合作及幼小衔接”,第十章为“幼儿园教育评价”。本书可作为高等院校和大专院校学前教育专业教材,也可作为非学前教育专业学生考取幼儿教师资格证的学习用书。

目录

**章 教育及学前教育概述 **节 教育概述 第二节 学前教育概述 复习强化 第二章 学前教育与社会发展 **节 学前教育的发展 第二节 社会发展对学前教育的影响 复习强化 第三章 儿童观与儿童发展 **节 儿童观 第二节 儿童发展的特点及主要影响因素 复习强化 第四章 幼儿教师 **节 幼儿教师职业概述 第二节 幼儿教师的专业发展 复习强化 第五章 幼儿园教育 **节 幼儿园教育的目标 第二节 幼儿园教育的内容 复习强化 第六章 幼儿园教育活动 **节 幼儿园教育活动概述 第二节 幼儿园的生活活动 第三节 幼儿园的教学活动 第四节 幼儿园的游戏活动 第五节 幼儿园其他类型的活动 复习强化 第七章 幼儿园环境及其创设 **节 幼儿园环境” 第二节 幼儿园环境创设 复习强化 第八章 幼儿园班级管理 **节 幼儿园班级管理概述 第二节 幼儿园班级管理的过程 第三节 幼儿园各年龄班的常规管理 复习强化 第九章 幼儿园与家庭、社区的合作及幼小衔接 **节 幼儿园与家庭的衔接与合作 第二节 幼儿园与社区的合作 第三节 幼儿园与小学的衔接 复习强化 第十章 幼儿园教育评价 **节 幼儿园教育评价的内容、功能及类型 第二节 幼儿园教育评价的原则、步骤及方法 复习强化 参考文献
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