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实验心理学(第3版)(新编21世纪心理学系列教材;本教材第2版曾获首届全国教材建

实验心理学(第3版)(新编21世纪心理学系列教材;本教材第2版曾获首届全国教材建

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图文详情
  • ISBN:9787300325392
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:400
  • 出版时间:2024-04-01
  • 条形码:9787300325392 ; 978-7-300-32539-2

内容简介

实验心理学是心理学及应用心理学专业学生的必修基础课,也是心理学*重要的方法论课程。本教材第2版是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,同时荣获首届全国教材建设奖全国优秀教材一等奖。
本教材在汲取国内外同类教材精华的基础上,以学生实践能力培养为目标,构建了独有的内容体系。全书包含三大类内容,分别为基础理论、实验设计、具体应用。**类包括**、二、七、八章,主要介绍了科学研究的目的,心理学研究的程序和伦理规范,变量的操纵、测量、控制,以及心理物理学方法和反应时法的原理;第二类包括第三、四、五、六章,内容涉及实验设计的各种形式,如准实验设计、被试间设计、被试内设计、混合设计和单被试设计等;第三类包括第九、十、十一章,具体呈现了实验心理学家如何将心理学实验原理运用于注意、记忆和阅读等重要领域的研究之中。
为了适应新的教学需要,本次修订增加了国内外近期新的研究成果,特别是中国心理学家研究的近期新成果;丰富了心理学经典实验;用二维码形式将实验设计与心理统计相结合,以使学生更好地理解实验设计与心理统计间的关系;配有更为丰富的教学资源,以方便教师的教学。
本教材可作为心理学、应用心理学专业本科生教材,也可供相关专业的学生以及研究者参考使用。

目录

**章 实验心理学概论
**节 实验心理学的研究对象
第二节 实验心理学的产生与发展
第三节 心理学实验的程序
第四节 心理学实验中的伦理问题

第二章 心理学实验中的变量及其控制
**节 变量概述
第二节 自变量及控制
第三节 因变量及控制
第四节 额外变量及控制
第五节 实验的效度与信度

第三章 相关设计和准实验设计
**节 相关设计
第二节 准实验设计

第四章 被试间设计
**节 被试间设计概述
第二节 单自变量被试间设计
第三节 多自变量被试间设计
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作者简介

白学军,天津师范大学二级教授、博士生导师,天津师范大学副校长。 学位委员会心理学学科评议组成员, 高等学校心理学类专业教学指导委员会副主任,全国普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会副主任。中国心理学会会士,中国心理学会原理事长,天津市社会科学界联合会副 。享受 政府特殊津贴,入选 人才、 “万人计划”哲学社会科学领军人才。获得全国五一劳动奖章、中国心理学会学科建设成就奖等。其组织编著的《实验心理学(第2版)》获首届全国教材建设奖全国 教材一等奖,建成两门 课程和一门 课程思政示范课,领衔 课程思政教学名师团队。

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