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不怯懦!小学生的信心提升锦囊(“小学霸养成记”第一辑③)

不怯懦!小学生的信心提升锦囊(“小学霸养成记”第一辑③)

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图文详情
  • ISBN:9787573623447
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:162
  • 出版时间:2024-06-01
  • 条形码:9787573623447 ; 978-7-5736-2344-7

本书特色

不要轻易说“我不擅长”!不要害怕自己“做不到”! 讲解快速提升自信心的关键技巧 培养成长中不可或缺的自驱力与意志力 帮助解决学习、生活中没有干劲的难题 提升对抗挫折的能力,让孩子更自信

内容简介

孩子缺乏自信怎么办?这是很多父母关心的话题。本书是一本培养小学生提升自信的图文书。作者以“掌握交流能力,培养自信”为理念,介绍了如何通过语言和行为,培养自信心的方法,帮助父母教会孩子如何战胜心中的胆怯、克服自卑感,以及正确看待成败,勇于接受批评,提升受挫力,增强战胜困难的勇气。

目录

写在前面 你相信自己吗? 自信心为什么很重要? 自信心在什么时候发挥作用? 第1章 了解自己 了解自己很重要 自己是什么样的人? 自我性格诊断 剑士类型/魔法师类型C舞者类型/治疗师类型 情绪是怎样产生的?情绪是什么? 各种情绪攻略 喜悦/感动/恐惧/嫉妒/惊讶/厌恶/愤怒/慌张/悲伤 这样做能认识自己 给自己写留言 试着给自己的情绪打分 第2章 培养自信 换个角度看问题 把消极的话换成积极的话 认识自己的优点 积极发现自己的优点 运用“蜘蛛网”思维了解自己的性格 积累小小的成就感 一点点积累成长和进步 “我做到了!”——发现自己的成长和进步 接受自己的全部 用日记记录“我做到了! 试着写下自己的心情 你了解自己的心情吗? 用“蜘蛛网”思维调整情绪 学会和另一个自己对话 失败了也没关系! 失败后要调整好心情向失败学习 对自己说:“失败未必不好! 重视挑战精神 说支持和鼓励自己的话 漫做自己的朋友,给自己加油! 你说过支持和鼓励自己的话吗? 要有独自一人的勇气 认可自己,你才能更自信 信心“魔法”口诀 练习1/给性格换个说法 练习2/运用“蜘蛛网”思维描写自己的性格 练习3/和以前的自己比 练习4/用日记记录“我做到了! 练习5/写下自己的心情 练习6/运用“蜘蛛网”思维写下心中所想 练习7/问问另一个自己 练习8/反思失败,吸取教训 练习9/为什么说“失败未必不好”? 练习10/制作问题解决图表 练习11/说出鼓励自己的话 练习12/说出支持自己的话1 练习13/在便笺上写出3件好事 第3章 提高沟通能力 学会沟通 良好的沟通有利于维持良好的人际关系 良好的沟通有利于提升自信心 认真听对方说话 态度要真诚和专注 体谅和安慰朋友 考虑对方的心情 这个时候怎么办? 注意说话的方式 了解自己的内心 整理好要说的话 让内心变得强大 说清楚理由和事实 掌握协商规则 在心里编号排序 这个时候怎么办? 学会既重视自己又重视对方的说话方法 用**人称表达自己的心情 什么是铺垫语? 使用铺垫语 这个时候怎么办? 把事实和判断分开说 沟通时要抓住话题 真心想和对方沟通 抓住沟通话题,掌握沟通技巧 怎么做对方才高兴? 发现别人的优点 “为了别人”其实也是“为了自己” 重视自己的心情和感受 列出愿望清单 勇敢做自己!浙画 你才是自己人生的主人公 你是不是做得越来越好了?! 变得更喜欢自己! 写给爸爸妈妈的话 自信满满的人生很棒! 要成为积极进取的人! “安心感”有利于提升自信心!
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作者简介

高取志津香,日本著名儿童启蒙教育家、“语言营”栏目创办人、NPO法人·JAM网络(以培养沟通能力为创办主旨)代表人,长期致力于“儿童自立训练”的研究与推广,出版多部儿童启蒙教育专著。

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