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中小学生心理成长百问百答:自律很容易

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  • ISBN:9787559739056
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:96
  • 出版时间:暂无
  • 条形码:9787559739056 ; 978-7-5597-3905-6

内容简介

本书开篇以书信形式,采用**人称引出困扰儿童及青少年的问题。第二个板块为“树洞回音”,旨在给予被各种问题困扰的儿童及青少年一定程度的共情性回应,并向他们展示不同应对方案造成的不同影响,引发读者思考,从而帮助他们找到自己的症结所在,并能在未来独立判断和选择。“树洞锦囊”板块的目的是帮助儿童及青少年理解不同行动方案的心理学解释,引导、鼓励青少年尝试积极、有效的行动方案,提高其训练的意愿(动机)。“脑洞大开”板块是具体训练方法板块。“心理成长小贴士”以及“写给父母的话”是写给小读者或者家长的总结性心理学知识要点,是对前面有效行为训练背后心理学原理的概述说明。

目录

01 为什么我会有“起床气”? 02 “起床困难户”如何“脱困”? 03 我该不该有“手机自由”? 04 计划总被变化打乱,我该怎么办? 05 怎样做事才算有条理? 06 我习惯了父母的陪伴后,该如何独立起来? 07 心情不好就会暴饮暴食,我该怎么办? 08 总是忍不住买买买,怎样养成良好的消费习惯? 09 撒谎后愧疚、害怕又焦虑,如何向他人坦白? 10 我后悔偷拿了同学的物品,该怎么办? 11 慢性子有错吗? 12 同学找我借钱.我该不该借? 13 我为什么会沉迷于游戏中的虚拟世界? 14 我做事精益求精,为什么总是达不到完美? 15 我出门常常丢三落四,该怎么办? 16 假期生物钟紊乱,该如何调整?
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作者简介

马永春,主任医师,浙江省立同德医院心身二科负责人,浙江省儿童青少年心理健康工作委员会主任。长期从事心身医学临床工作与科研,主要关注儿童及青少年的心理健康,在学生群体常见心身健康问题方面积累了大量的临床工作经验。 刘健,临床心理学硕士,心理治疗师,浙江大学医学院附属精神卫生中心(杭州市第七人民医院)教学培训部主任,临床心理治疗中心副主任,浙江省儿童青少年工作委员会副主任。目前主要从事临床心理咨询与治疗、情绪障碍干预临床技术应用及心理源监测认知神经科学研究工作。

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