包邮高考俄语作文冲刺100篇

内容简介

本书以高考俄语写作的两大题型（应用文写作和命题作文）为指向，按照教育部制定《高中俄语课程标准》中的应用文类型及三大学习主题，总结整理出16篇应用文范文及84篇主题各异，题目不同的命题作文。16篇应用文包括书信、贺卡、便条、请假条、通知、广告、海报、简历范文各2篇，并对每一种应用文的格式和写作特点进行了说明总结；84篇命题作文涵盖了“人与自我”“人与社会”“人与自然”下的36个不同命题，每个命题下有2-3篇按高考要求书写的范文，难易不同，适合不同水平的读者借鉴。同时，编者也对84篇范文进行了重点词汇及句型总结，帮助读者更加灵活地应用本书。

作者简介

杨柳：成都外国语学院中东欧语言学院院长，副教授，成都翻译协会理事。曾参与编写HSK及YCT俄语版考试大纲，担任俄罗斯沿海边疆区汉语教师培训工作讲师并作为优秀教师代表受到国家主席习近平的亲切接见。入职以来先后教授高级俄语、俄语笔译、俄语口译、俄语写作、俄语新闻视听说、俄语语法、俄语听力等课程并曾担任凤凰网特约记者、成都市公务员考试俄语面试考官等工作。2013年荣获成都翻译协会年度优秀俄语翻译奖。
肖岚婷：四川外国语大学硕士研究生，成都外国语学院俄语专任教师，讲师。多年指导并参与本校俄语专业四级考试辅导工作，并取得优异成绩；参与外教社全国高校外语教学科研项目“生态翻译视域下新时代中国特色政治话语的俄译策略研究”；参与四川省“俄语口译”课程思政示范课程建设项目，四川省教育厅人文社会科学重点研究基地特殊教育发展研究中心项目“全纳教育视域下中俄特殊儿童教育比较研究”；发表《论文学翻译过程中意境的体会及体现》、《如何在课堂教学中渗透德育教育》、《思政格局下外语类专业“课程思政”创新路径研究》、《The history and Current Situation of Traditional Buddhism Belief Areas in Russia》等多篇论文。

杨柳：成都外国语学院中东欧语言学院院长，副教授，成都翻译协会理事。曾参与编写HSK及YCT俄语版考试大纲，担任俄罗斯沿海边疆区汉语教师培训工作讲师并作为优秀教师代表受到国家主席习近平的亲切接见。入职以来先后教授高级俄语、俄语笔译、俄语口译、俄语写作、俄语新闻视听说、俄语语法、俄语听力等课程并曾担任凤凰网特约记者、成都市公务员考试俄语面试考官等工作。2013年荣获成都翻译协会年度优秀俄语翻译奖。

肖岚婷：四川外国语大学硕士研究生，成都外国语学院俄语专任教师，讲师。多年指导并参与本校俄语专业四级考试辅导工作，并取得优异成绩；参与外教社全国高校外语教学科研项目“生态翻译视域下新时代中国特色政治话语的俄译策略研究”；参与四川省“俄语口译”课程思政示范课程建设项目，四川省教育厅人文社会科学重点研究基地特殊教育发展研究中心项目“全纳教育视域下中俄特殊儿童教育比较研究”；发表《论文学翻译过程中意境的体会及体现》、《如何在课堂教学中渗透德育教育》、《思政格局下外语类专业“课程思政”创新路径研究》、《The history and Current Situation of Traditional Buddhism Belief Areas in Russia》等多篇论文。

晏晓玲：成都外国语学院俄语专任教师。先后教授高级俄语、俄语口笔译、俄语视听说等课程，并多次参与本校俄语专业四级和专业八级考试辅导工作。先后主持并参与多个科研项目，出版教辅《俄语专四语法快速突破500题》，于国内外（ВАК）高质量期刊发表论文十余篇。深耕俄语高考教学，有多年高考俄语指导经验。