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  • ISBN:7040103354
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:暂无
  • 页数:暂无
  • 出版时间:2001-10-01
  • 条形码:9787040103359 ; 978-7-04-010335-9

内容简介

《新思路单项技能教材》是由PETS研究小组成员针对“全国公共英语等级考试(PETS)”专门编写的。全套书共20分册(第分册约20万字),结合PETS一、二、三、四、五级考生的听力、口语、阅读、写作四项技能分别进行单项技能训练和辅导。本套教材有下面四个特点:
新疑:全套教材贯穿以考/学生为中心的教学思想,结合PETS考试的语言交际原则,通过训练提高考生的语言交际技能。本套教材-改重视语言结构的传统模式,特别注重语言交际的实用性。其新颖性体现在语言交际功能和考生的语言交际需求的统一,即:口语交际功能符合考生的口头交际需求,写作技巧符合考生的书面表达需求,阅读和听力理解方法满足考生的信息获取需求。
权威:PETS研究小组成员对PETS考试大纲、命题以及成绩评判等各个环节颇为熟悉,并作了专门研究,因此全套教材紧扣PETS各级考试大纲,切实把握大纲所规定的各级语言技能的考试原则和要求。主要编写人员均在国外研修过,对外语教学测试有较深的研究,他们负责各个级别各项语言技能的设计和编写工作,保证了教材的权威性。
适用:教材编写针对PETS考生群体的特殊需求,根据考生自学的特点,既讲授知识,又涵盖技能扩充训练、生词注释、练习及答案。除口语的读者定位是两人的小组训练外,其它听、读、写的读者定位均为单一考生学者,因此各分册涉及的讲解和练习内容都切实体现特定读者的需求。
  有趣:本套教材尽可能采用英语原文幽默故事、卡通漫画、游戏和趣闻趣事作为素材同,生动活泼、图文并茂、寓教于乐,能有力地激发读者的学习兴趣,提高学习效果。
 按照第三级考试大纲的要求而定的本阅读教材的总体目标是:培养、训练学生的各种阅读技巧,扩大学生的阅读面,以期达到PETS考试第三级阅读能力的测试要求。

目录

**部分 改写句子
**课 动词的非谓语形式(不定式和-ing形式)
第二课 使动动词
第三课 感官动词
第四课 have的用法
第五课 可以跟双宾语的动词
第六课 形容词
第七课 比较及和*高级
第八课 所有格
第九课 情态动词
第十课 被动动词
第十一课 感汉句
第十二课 直接引语和间接引语
改写句子综合练习
练习答案
第二部分 书面表达
**课 便条格式
第二课 致谢
第三课 致歉
第四课 安排
第五课 邀请
第六课 接受
第七课 请求
第八课 回绝
第九课 申请
第十课 祝贺与祝愿
第十一课 同情安慰及其回函
第十二课 抱怨与批评
第十三课 询句与介绍
练习答案与作文参考答案
Vocabulary
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