爱的教育-学生版
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- ISBN:9787544708937
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:217
- 出版时间:2009-08-01
- 条形码:9787544708937 ; 978-7-5447-0893-7
本书特色
《爱的教育》:全国优秀翻译出版社,*具影响力的文艺类出版社,外国文学专业出版领先者。精选世界文学传世经典,著名儿童文学家梅子涵倾力推荐,全国中学语文教学研究会学术委员喻旭初领衔,中学语文特级教师亲笔导读。
内容简介
《爱的教育》(Cuore,直译为《心》)是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部少儿小说。歌颂爱是整部小说的主题。作者心中充满热情,抒写了人世间*伟大的爱,无论是对国家、社会、民族的爱,还是对父母、师长、朋友的爱,处处扣人心弦,感人肺腑。 《爱的教育》属日记体小说。以1881—1882年间意大利一个四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从他四年级10月份开学的**天到第二7月份在校内外的所见、所闻和所感,其间还包括父母在他日记本上写的许多劝诫性的、富有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的有感染力的每月故事。
目录
节选
《爱的教育》(Cuore,直译为《心》)是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部少儿小说。歌颂爱是整部小说的主题。作者心中充满热情,抒写了人世间*伟大的爱,无论是对国家、社会、民族的爱,还是对父母、师长、朋友的爱,处处扣人心弦,感人肺腑。《爱的教育》属日记体小说。以1881—1882年间意大利一个四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从他四年级10月份开学的**天到第二7月份在校内外的所见、所闻和所感,其间还包括父母在他日记本上写的许多劝诫性的、富有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的有感染力的每月故事。
相关资料
**十月开学**天十七日今天开学,三个月的假期梦一般过去,可是妈妈送我来上学的时候,我还一心惦记着乡间的情景呢!街道处处挤满了学生,校工和警察正努力维持着交通秩序。到了校门口,有人拍了拍我的肩,原来是我三年级时一位有着红色鬈发的、面容快乐的老师,他说:“我们不在一起了,安利柯!”这是我早就知道的事,但听老师一说,我又伤心起来。好不容易进了门,许许多多学生家长都一手拉了孩子,一手拿成绩簿,挤在接待室和楼梯口,熙熙攘攘的。我再一次看见这间休息室,真的很高兴,要知道,三年来我每天都经过它啊!这时,我二年级时的女老师走来,留恋地喊我说:“安利柯!你就要去楼上了,不会再经过我的教室了!”校长被家长们簇拥着,胡须白多了,同学们也都比暑假前健壮了。一年级的孩子们不肯进教室,老是想逃出去,有的甚至哭着不让父母走,家长和老师都很无奈。我弟弟被分在女老师代尔卡谛教的班上。上午十点,我们班进了教室,一共五十五人,三年级和我同班的只有十五六个,包括得一等奖的代洛西。我一想到暑假游玩的山林风光,就觉得学校既沉闷又无聊,再加上怀念三年级时常常面带微笑的好老师,心里忍不住有点难过。眼前的新老师,身材高大,没有胡须,留着长长的花白头发,额上许多皱纹,声音响亮又没有笑容,眼光像要穿透我们的心似的。我想:“唉!一天总算过去了,还有九个月呢!上课啊,月考啊,多烦人哪!”一出教室,我就箭一般奔向妈妈,亲她的手。妈妈说:“安利柯,要用功哪!我也和你们一起努力呢!”我高兴地回了家,但因为那位可爱和善的老师不在,总觉得学校不像从前那么美好了。我们的老师十八日今天起,新老师也可爱起来了,我们进教室时,他已经坐在讲台上。去年他教过的学生都从门口跟他打招呼,甚至进来跟他握手:“老师早!”“配巴尼老师早!”可见他们仍然爱着他。老师也说着“早!”但是握手时却不直视学生,打完招呼就立刻板起脸来,只盯着窗外的屋顶,好像心里很痛苦。上课后他挨个儿凝视我们。听写时他走下讲台巡回。看见一个脸上长了红疹的同学,就让他不要再写,托着他的头细看,又摸摸他的前额,问他有没有发烧。这时后面有个调皮的同学趁老师不注意,站在椅子上玩起木偶娃娃,老师刚好回头。他急忙坐下,低着头准备挨骂。但老师只是用手摸摸他的头说:“下次不要再这样了!”再也没多说什么。听写完,老师沉默地看了我们好久,用粗犷而
作者简介
德·亚米契斯(1846-1908),意大利小说家。20岁时从军校毕业,加入军队,开始写作有爱国意味的短篇故事,并出版处女作。退役后任军事刊物记者,发表特写、报道和短篇小说,汇集为《军营生活》出版。曾周游各国,撰写了许多清新明快的游记。《爱的教育》是他创作的巅峰,以小男孩安利柯的眼光抒写中下层淳厚朴直的生活,国家,民族、社会的大我之爱,亲人,朋友、同学的小我之爱感动世人。作为公认的*富爱心及教育性的青少年读物,《爱的教育》被翻译成逾100种文字,是许多国家的中小学生必读课外书,朱光潜,丰子恺、茅盾、夏衍等知名学者推荐阅读。晚年的亚米契斯成为社会主义者,写有短篇小说集《学校和家庭之间》等。
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