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2-3岁-灵动成长-中国儿童全效成长攻略
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5分

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商品评论(2条)
ztw***(三星用户)

很一般的拼装书

2023-11-20 15:25:08
0 0
ztw***(三星用户)

好像不怎么实用,很多重复内容

2023-11-20 15:24:43
0 0
图文详情
  • ISBN:9787540864200
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:186
  • 出版时间:2014-05-01
  • 条形码:9787540864200 ; 978-7-5408-6420-0

本书特色

本书内容系统全面、科学严谨,适合中国儿童成长需要,内容精炼,阅读便利,便于家长对照查询。主要涵盖了儿童发展阶段特征相关内容,“健康”、“语言”、“科学”、“数学”、“社会”、“习惯”、“美术”、“音乐”、“综合”9个领域模块里面,2-3岁年龄段儿童成长发展应该达到的目标,以及在儿童成长过程中,各个年龄段儿童家长或教师,关注的重点难点问题的答疑解惑。

内容简介

朱文英编著的这本《灵动成长(2-3岁)》内容系统全面、科学严谨,适合中国儿童成长需要,内容精炼,阅读便利,便于家长对照查询。主要涵盖了儿童发展阶段特征相关内容,“健康”、“语言”、“科学”、“数学”、“社会”、“习惯”、“美术”、“音乐”、“综合”9个领域模块里面,2-3岁年龄段儿童成长发展应该达到的目标,以及在儿童成长过程中,各个年龄段儿童家长或教师,关注的重点难点问题的答疑解惑。

目录

序文
 让中国的学前教育更为理性地发展
 拥抱朝阳,爱在用心中演绎
制定说明与使用建议
 “中国(o-6岁)儿童成长指标体系”制定说明
 “中国(0-6岁)儿童成长指标体系”使用建议
儿童成长阶段性特征
 婴幼儿大脑与动作发展及其影响
 儿童语言发展阶段特征
 儿童认知发展
 情绪、个性和社会性发展
 了解儿童游戏
 玩具与游戏材料
 掌握儿童成长关键期
 社会文化对儿童成长发展的影响
中国(0-6岁)儿童成长指标体系
 ★健康领域
  全身动作与大动作
  精细动作
  人体认识与保护
  安全意识与防护
  心理健康
  生活自理
  食物与营养
  卫生与健康行为
 ★语言领域
  语音声调
  词汇、句子和语法
  倾听和理解
  说与交流
  早期阅读
  书面表达
……
进阶智慧库,专题推荐
轻松育儿q&a
参考文献
北京师范大学教育学部简介
芝兰玉树教育研究院简介
“多种媒体在学前教育中应用研究”课题组简介
《中国(0—6岁)儿童成长指标体系》科研项目组简介
编后语
展开全部

作者简介

朱文英(Judy),芝兰玉树教育研究院执行院长。人生百年,立于幼学。植树要植松柏,育人要育英才。

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