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怎样做好个别辅导

怎样做好个别辅导

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图文详情
  • ISBN:9787542864437
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:212
  • 出版时间:2016-07-01
  • 条形码:9787542864437 ; 978-7-5428-6443-7

本书特色

本书在简要介绍个别辅导的基本程序和注意要点之后,将中小学生常见心理困惑的辅导按照专题分章讨论,具体包括:自我与人格辅导、情绪辅导、学习心理辅导、交往问题、青春期心理辅导、人际关系辅导、行为问题辅导和青少年危机辅导。结合具体个案,与广大读者分享对中小学生个别辅导的经验。

内容简介

《怎样做好个别辅导》将中小学生常见的心理健康问题分章呈现, 对中小学心理辅导教师如何开展个案咨询进行了分析探讨, 并给广大心理辅导教师提供了具体、完整的可咨询实例, 对各类问题的咨询思路、重点、难点进行了梳理、分析。

目录

**章 个别辅导概述 **节 个别辅导概念与目标 第二节 评估问题方法与技术 第三节 心理干预方法与技术 第四节 个别辅导注意要点第二章 自我与人格辅导 **节 自卑心理辅导 第二节 自负心理辅导 第三节 依赖心理辅导 第四节 任性心理辅导第三章 情绪辅导 **节 分离性焦虑辅导 第二节 社交焦虑辅导 第三节 学习焦虑辅导 第四节 抑郁情绪辅导 第五节 恐惧心理辅导第四章 学习心理辅导 **节 学习倦怠辅导 第二节 拒学行为辅导 第三节 学习困难辅导第五章 青春期心理辅导 **节 青春期体像烦恼辅导 第二节 青春期异性交往辅导 第三节 性别角色辅导第六章 人际关系辅导 **节 亲子冲突辅导 第二节 同伴交往问题辅导 第三节 学校适应问题辅导第七章 行为问题辅导 **节 注意缺陷多动障碍辅导 第二节 对立违抗性障碍辅导 第三节 品行障碍辅导 第四节 网络依赖辅导第八章 青少年危机辅导 **节 校园危机事件应对处置 第二节 青少年高危群体预防与干预 第三节 青少年自杀预防与干预
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作者简介

丛书主编:吴增强,上海市心理学会副理事长,上海市中小学心理辅导协会理事长,中国心理卫生协会儿童心理卫生专业委员会委员、上海市教科院科研处主任、上海学生心理健康教育发展中心主任,长期从事学校心理健康研究,成果丰硕。吴增强,长期从事学校心理辅导与青少年心理研究,著作众多。

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