有滋有味教语文-语文教师应知的教学技巧

1星价 ¥24.7 (6.2折)

2星价￥24.7 定价￥39.8

作者：刘祥著

出版社：华东师范大学出版社

本类榜单：中小学教辅

分类：中小学教辅 > 教师用书

买过本商品的人还买了

暂无评论

图文详情

ISBN：9787567562554
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
开本：32开
页数：256
出版时间：2017-05-01
条形码：9787567562554 ; 978-7-5675-6255-4

本书特色

语文特级教师刘祥立足于“人”与“课程”，从应该确立的语文宏观视野、应该知晓的语文教学技巧、应该钻研的语文课程属性、值得借鉴的语文教学案例四个方面，系统总结了自己多年的语文教学思考和实践，为一线语文老师尤其年轻语文教师，提供了开阔的教育视野和实用的教学技巧，帮助他们快速成长为教学能手。

内容简介

王开东、王君、丁卫军、蒋玉萍等联袂推荐。语文特级教师系统总结自己多年的语文教学思考和实践，既保证专业、可信，又保证有效。着眼于中青年语文教师不会教、不敢教、教不好的现实困扰，提供切实可行的教学技巧，好学易用。助力教师专业发展，立足于“人”与“课程”，培养完整的人。推荐文章：序《为中学语文课堂立法》p1 《从“知识在场”到“生命在场”》p8 《语文应该如何备课》p 43 《如何实现长文短教》p 118 《文言文应该如何教》p158

序一　为中学语文课堂立法　　001 序二　教出语文课的应有滋味　　007 **辑　应该确立的语文宏观视野语文如何“见众生” / 003 从“知识在场”到“生命在场” / 008 不一样的课堂结构 / 015 角色扮演，谁说了算 / 024 给语文一把尺子 / 032 第二辑　应该知晓的语文教学技巧语文应该如何备课 / 043 如何确立课时目标 / 053 如何选择教学方法 / 060 如何设计课堂主问题 / 070 如何导入新课 / 079 如何组织课堂活动 / 091 如何介绍作者与背景 / 100 如何进行课堂拓展 / 109 如何实现长文短教 / 118 第三辑　应该钻研的语文课程属性小说应该如何教 / 129 散文应该如何教 / 139 诗歌应该如何教 / 148 文言文应该如何教 / 158 作文应该如何教 / 166 第四辑　值得借鉴的语文教学案例《一滴眼泪换一滴水》课堂实录及教学反思 / 177 《装在套子里的人》课堂实录及教学反思 / 195 《荷塘月色》课堂实录及教学反思 / 211 《师说》课堂实录及教学反思 / 222 附录　名师、媒体人眼中的“三度语文” / 235 后　记 / 239

展开全部

作者简介

刘祥，江苏省特级教师、正高级教师、教学名师，“长三角”教育科研优秀个人，“三度语文”首倡者和践行者。在《人民教育》《中学语文》等期刊上发表教育教学类文章八百余篇，应邀在浙江、广西、陕西、黑龙江等地开设展示课、主题讲座百余场。出版《语文教师的八节必修课》《追寻语文的“三度”》《中学语文经典文本解读：第三只眼看课文》等专著七部，主编《与优秀教师同行》等作品十余部。

本类五星书