绘本课程这样做

楔子·美好的故事正在上演 每天都走进仙境 1. 绘本阅读课程的核心板块 2. 绘本阅读课程的实施样态 3. 绘本阅读课程的儿童视角 4. 绘本阅读课程的原创价值 5. 绘本阅读课程的多种面向 一 绘本阅读与儿童智慧开启 ［绘本主题思考］ 小绘本，大智慧 ［绘本导读设计］ 《一条聪明的鱼》导读设计 ［绘本阅读课例］ 《米莉的帽子变变变》课堂实录 ［绘本教学手记］ 奇思妙想的帽子 绘本书目链接 二 绘本阅读与儿童心理治愈 ［绘本主题思考］ 心中涌出爱的泉水 ［绘本导读设计］ 《可爱的小雀斑》导读设计 ［绘本阅读课例］ 《野兽国》课堂实录 ［绘本教学手记］ 绘本：安顿我们的负面情绪 绘本书目链接 三 绘本阅读与儿童哲学启蒙 ［绘本主题思考］ 生命无法逃避哲学思考 ［绘本导读设计］ 《活了 100 万次的猫》导读设计 ［绘本阅读课例］ 《寻找国王的皇冠》课堂实录 ［绘本教学手记］ 每个人头上都戴着皇冠 绘本书目链接 四 绘本阅读与儿童美学鉴赏 ［绘本主题思考］ 欣赏美是一种重要的能力 ［绘本导读设计］ 《今天运气怎么这么好》导读设计 ［绘本阅读课例］ 《妖怪山》课堂实录 ［绘本教学手记］ 跨越那座山 绘本书目链接 五 绘本阅读与儿童亲情体味 ［绘本主题思考］ 猜猜我有多爱你 ［绘本导读设计］ 《外婆变成了老娃娃》导读设计 ［绘本阅读课例］ 《不要和青蛙跳绳》课堂实录 ［绘本教学手记］ “打开”亲情 绘本书目链接 六 绘本阅读与儿童品德涵养 ［绘本主题思考］ 我真的很不错 ［绘本导读设计］ 《有个性的羊》导读设计 ［绘本阅读课例］ 《天天星期三》课堂实录 ［绘本教学手记］ 别怕，慢慢来 绘本书目链接 七 绘本阅读与儿童人际交往 ［绘本主题思考］ 遇见你，真好 ［绘本导读设计］ 《是谁送的呢》导读设计 ［绘本阅读课例］ 《南瓜汤》课堂实录 ［绘本教学手记］ 绘本中的相处之道 绘本书目链接 八 绘本阅读与儿童国际理解 ［绘本主题思考］ 地球是圆的 ［绘本导读设计］ 《在家环游世界》导读设计 ［绘本阅读课例］ 《铁丝网上的小花》课堂实录 ［绘本教学手记］ 春天在歌唱 绘本书目链接 九 绘本阅读与儿童创作表达 ［绘本主题思考］ 从阅读到创作 ［绘本导读设计］ 《母鸡萝丝去散步》导读设计 ［绘本阅读课例］ 《不要再笑了，裘裘！》课堂实录 ［绘本教学手记］ 学习策略，有策略地学习 绘本书目链接 没有尾声·绘本可以让世界变好吗 附录一·绘本阅读课程纲要 附录二·绘本阅读课程书目