用对方法带孩子.轻松做爸妈-0-6岁家庭程序育儿法

PART 1 学习自主 辞职当全职妈妈好吗——建立良好的依恋关系 / 2 我要自己做——如何面对孩子的自主行为 / 7 妈妈，我要你陪——孩子的分离焦虑 / 12 孩子上幼儿园好吗——幼儿园的选择 / 18 长大了不要吃手——戒掉坏习惯 / 24 可以戒纸尿裤了吗——让孩子获得成就感 / 29 我不要，我不要——孩子的**反抗期 / 35 脏脏的我不敢摸——孩子的触觉防御 / 41 妈妈，那是什么——孩子的好奇心 / 47 PART 2 手足关系 我不喜欢妹妹——老大的失落感 / 56 这个是我的——所有权的建立 / 64 妈妈比较爱妹妹——手足间的竞争 / 71 我也要吃奶嘴——孩子的退化行为 / 78 妹妹也没有收拾东西——孩子对公平性的坚持 / 85 妹妹一生气就咬人——孩子的攻击行为 / 91 我是姐姐，不是妹妹——孩子的自我概念 / 99 PART 3 培养社会化 爸妈下课记得来接我——孩子的时间概念 / 106 没有人跟我玩儿——儿童的人际困扰 / 113 同学打我，我可以打回去吗——谈自我保护 / 120 我不想上幼儿园——孩子的上学焦虑 / 126 我不想和他当朋友——孩子间的争执 / 133 同学都有，我也要——儿童的欲望 / 139 我才不要排队——团体中的冲突 / 146 妈妈陪我玩扮家家酒——假想游戏的意义 / 153 PART 4 稳定情绪 我不想打招呼——孩子的陌生人焦虑 / 162 孩子生气就大闹——孩子的情绪发展 / 168 我不会，妈妈帮我——过度依赖的孩子 / 176 我就是要穿这件——孩子的权利概念 / 182 大人可以打小孩吗——孩子的不服从与自我控制 / 189 孩子都叫不动——孩子的自主性 / 196 不好玩儿！我不玩儿了——孩子的挫折忍受力 / 202 我就是要说不好听的话——孩子的模仿与判断 / 208