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上海教师教育丛书·知会书系菜鸟教师的生存法则

上海教师教育丛书·知会书系菜鸟教师的生存法则

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图文详情
  • ISBN:9787544483629
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:248
  • 出版时间:2017-07-01
  • 条形码:9787544483629 ; 978-7-5444-8362-9

本书特色

本书系“上海教师教育丛书·知会书系”之一,定位为见习教师培训教材。全书由角色确认期、角色探索期、角色适应期分为三篇,从开启见习历程、自信走进校园、融入集体生活,到走近学生、攻略家长难关、从容开展工作,再到上好一堂课、身心修炼、学会规划与成长,通过翔实的案例与生动的语言,引导见习教师逐步洞彻“我是谁”“我在哪里”“我要做什么”三大问题,以更好地开启职业生涯。

内容简介

张韫,思来氏教育创始人CEO,上海未来青少年创新发展中心主任,静安区青联副,普陀区政协委员,美国心理学会会员,致力于教育创新、教育信息化、教育第三方评估。

目录

**篇 我是谁?——角色确认期 **章 开启见习历程 **节 如何使见习教师培训的效果*大化 第二节 如何确立见习教师培训的目标 第三节 如何选择适宜的学习策略 第四节 如何安排好见习教师培训的时间 第二章 自信走进校园 **节 如何塑造得体的个人形象 第二节 如何通过着装影响课堂效果 第三章 融入集体生活 **节 如何快速拉近与其他教师的距离 第二节 如何通过同伴教师适应新角色 第二篇 我在哪里?——角色探索期 第四章 走近学生 **节 如何做到平易近人又不失威信 第二节 如何帮助学生建立班级归属感 第五章 攻略家长难关 **节 如何与不同类型的家长沟通 第二节 如何用不同的方式与家长沟通 第六章 从容开展工作 **节 如何聚焦课堂中的关键行为 第二节 如何观察学生,撰写观察记录 第三节 如何针对不同的学生进行指导 第三篇 我要做什么?——角色适应期 第七章 上好一堂课 **节 如何发挥学生的主体作用 第二节 如何在学习中运用思维导图 第三节 如何有趣地提高学习效率 第八章 身心修炼 **节 什么是“压力” 第二节 压力从何而来 第三节 如何应对职场压力 第九章 学会规划与成长 **节 如何规划自己的教师之路 第二节 如何落实自己的规划 第三节 教师职业生涯初期面临的其他常见问题
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作者简介

张韫,思来氏教育创始人CEO,上海未来青少年创新发展中心主任,静安区青联副主席,普陀区政协委员,美国心理学会会员,致力于教育创新、教育信息化、教育第三方评估。

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