数学教育评价方法

目录 第1章 关于数学教育评价理论意义上探讨 §1.1　评价研究的意义和目的§1.2　数学教育评价所遇到的挑战　　 参考文献 第2章　数学评价上的新视角§2.1　改善数学教学的评价　　 §2.2　评量指标在数学教学中的应用§2.3　改善数学学习的评价参考文献 第3章　数学评价方法、策略、模型§3.1　数学评价方法、模型§3.2　整体评分方法与BEAR评价系统§3.3　基于课程的评价任务设计参考文献 第4章　数学内容的评价 §4.1　算术的评价§4.2　代数的评价§4.3 统计的评价§4.4　几何的评价参考文献 第5章　数学认知领域的评价§5.1　数学认知领域及其评价§5.2　数学认知领域的诊断评价模型§5.3　数学认知评价的一些技术参考文献 第6章　数学课堂教学评价 §6.1　数学课堂教学任务的评价§6.2　数学课堂教学评价工具参考文献 第7章　数学教育评价的新走向§7.1　面向学习的评价§7.2　交互式数学项目中的评价§7.3　基于计算机的数学评价发展模式 参考文献