美国故事大王教你和孩子说话

前言 / 001
第1 章 和孩子说话的效果决定你能否教好孩子
教育孩子的使命之一：引导孩子成长 / 003
教育孩子的使命之二：维护孩子的成长空间 / 004
有效指导 尊重，和孩子说话的核心准则 / 005
第2 章 先调动孩子的愉悦情绪—和孩子说话的守则之一
避免引起孩子的负面情绪，循序渐进展开教育 / 015
不要把命令突然加给孩子，要给他的情绪留一段缓冲期 / 019
附录：三种错误的家教方式 / 022
第3 章 与孩子建立情感共鸣—和孩子说话的守则之二
情感共鸣的神奇力量 / 029
理解孩子行为的背后动机，赢得孩子的认同 / 032
要俘获孩子的心，就必须让自己的思维适应孩子 / 038
孩子犯错时，家长应先给予同情和理解 / 044
第4 章 和孩子一起编故事，讲故事
先吸引孩子的注意力，然后再激发他们的想象力 / 050
利用图画，给孩子虚构一个益智故事 / 054
拟人化，和孩子的玩具展开一次趣味对话 / 058
每一次有想象力的对话，都让你离孩子的心更近一步 / 060
第5 章 赞扬孩子时，你应该怎么说？
怎么赞扬，可以让孩子变得更自信？ / 069
怎么赞扬，可以让孩子懂事？ / 074
怎么赞扬，可以让孩子进步快？ / 081
切记！赞扬不是用金钱购买孩子的顺从 / 083
第6 章 惩罚孩子时，你应该怎么说？
惩罚不是对孩子过错的报复，而应着眼于对错误的认知 / 089
惩罚的关键是及时，不是严厉程度 / 095
惩罚应适度，不要给孩子带来痛苦或不适 / 096
控制自己的情绪，赢得孩子对惩罚的配合 / 104
第7 章 纠正孩子的“幼稚错误”时，你应该如何说？
愉悦感比痛苦感更能有效地帮助孩子纠正错误 / 115
宽容孩子的无知 / 122
批评会极大地伤害孩子的学习热情 / 125
第8 章 孩子乱折腾时，你应该怎么说？
是什么让孩子一直不断地折腾？ / 132
永远不要对孩子的好动进行批评 / 136
每隔一段时间，就让孩子的活动模式变化一次 / 137
为孩子提供*安全、*合适的活动渠道 / 139
第9 章 发现孩子撒谎时，你应该怎么说？
是什么让孩子爱上撒谎？ / 143
首先，你要告诉孩子讲真话是他的义务 / 149
少发牢骚，多鼓励 / 150
区别对待孩子是不讲真话还是故意欺骗 / 151
第10 章 孩子总听不进你的话，你应该如何说？
孩子为什么总把你的话当成耳旁风？ / 155
当孩子的心智还未成熟时，家长不能放弃自己的决定权 / 157
给孩子更多的自主权，训练他们的心智 / 159
面对分歧，要学会引导，而不是对抗 / 160
第11 章 孩子经常提各种要求，你应该如何引导他？
先要做一个好的倾听者 / 170
记住，失败和成功都会让孩子学到很多 / 173
家长处理孩子的要求和愿望的一般性规则 / 177
第12 章 孩子总是有没完没了的问题，你应该如何回答他？
孩子爱问问题是一个好习惯 / 182
回答孩子的问题要尽可能简短 / 184
回答应该采用对话而非教导的方式 / 186
即使解决不了问题，家长的回应也是*重要的 / 190
要随时准备说“我不知道” / 192
第13 章 如何引导孩子养成正确的行为习惯？
*小的压力＋多次的练习，让孩子快速养成好习惯 / 197
及时发现孩子的正确行为，并给予表扬 / 202
以生动有趣的方式，让孩子接受你的劝诫 / 204
第14 章 如何引导孩子养成正确的财富观？
*重要的一课是节制 / 217
用正确的方式给孩子发放零花钱 / 218
零花钱的支配权应由孩子自己全权掌握 / 223
和孩子模拟各种商业活动 / 224
第15 章 如何引导孩子学会感恩？
家长应该率先垂范 / 231
鼓励是培养孩子感恩之心的*佳手段 / 232
绝不可把感恩当成让孩子服从自己的借口 / 236