认知语言学和英语词汇教学

**章 认知语言学
**节 认知语言学的形成与发展
第二节 范畴理论
第三节 隐喻理论

第二章 英语词汇
**节 英语词汇元素
第二节 英语词汇认知
第三节 英语词汇教学

第三章 认知语言学与英语词汇教学的关系
**节 认知语言学是英语词汇教学的理论基础
第二节 认知语言学有益于学生对英语词汇含义的理解
第三节 认知语言学可以培养学生的思维逻辑能力

第四章 认知语言学对英语词汇教学的启示
**节 范畴理论对英语词汇教学的启示
第二节 隐喻理论对英语词汇教学的启示
第三节 转喻对英语词汇教学的启示

第五章 认知语言学在英语词汇教学中的应用
**节 范畴理论在英语词汇教学中的应用
第二节 隐喻理论在英语词汇教学中的应用
第三节 基于典型理论的英语词汇教学策略
第四节 基于范畴化的层次理论的英语词汇教学策略

参考文献