全国优秀学科教案评析 高中语文(2019年推荐)

一个“愁”字，别样愁情
——《虞美人》与《一剪梅》比较阅读教案及评析
英雄末路的悲剧
——《项羽之死》教案及评析
走入“人间天堂”
——《望海潮》教案及评析
诗情画意，美不胜收
——《山居秋暝》教案及评析
同是天涯沦落人
——《琵琶行(并序)》教案及评析
怀才不遇，漂泊无依
——《旅夜书怀》教案及评析
以清秋之景，写离别之情
——《雨霖铃》教案及评析
写昭君之怨恨，叹自身之不幸
——《咏怀古迹(其三)》教案及评析
忆如烟往事，感似海深情
——《项脊轩志》教案及评析
故国之思，亡国之痛
——《相见欢·无言独上西楼》教案及评析
展凌云壮志，抒革命豪情
——《沁园春·长沙》教案及评析
吊古伤怀，展现豪迈气概
——《念奴娇·赤壁怀古》教案及评析
一入金陵，宝黛初会
——《林黛玉进贾府》教案及评析
满怀悲愤无处投，一腔豪情伴酒洒
——《将进酒》教案及评析
进德修业，博学笃行
——《(论语)十则》教案及评析
忠诚正直，刚毅不屈
——《左忠毅公逸事》教案及评析
伟大的杰作
——《*后的常春藤叶》教案及评析
千古一人，旷世奇才
——“走近苏轼一走进苏轼”教案及评析
独立平等，风雨同舟
——《致橡树》教案及评析
气韵生动，哀而不伤
——《雨巷》教案及评析
亡国之君的悲悼与愁思
——《虞美人》教案及评析
探寻中华文明之美
——《优美的汉字》教案及评析
远离战火，拥抱和平
——《一个人的遭遇》教案及评析
中华姓氏千千万，中华儿女是一家
——“姓氏源流与文化寻根”教案及评析
解读母爱，感悟亲情
——“写母爱，诉真情”教案及评析
感悟生命，体验亲情
——《我与地坛(节选)》教案及评析
尊重生命，远离战争
——《我的呼吁》教案及评析
父亲的追求
——《台阶》教案及评析
涵泳经典，神游赤壁
——《念奴娇·赤壁怀古》教案及评析
用坚强驱散生命的黑暗
——《假如给我三天光明(节选)》教案及评析
写美景，抒真情
——《荷塘月色》教案及评析
不能淡忘的鲁迅精神
——《灯下漫笔(节选)》教案及评析
情牵孤月，感悟人生
——《春江花月夜》教案及评析
超然物外的旷达情怀
——《赤壁赋》教案及评析
入情入理，论说忠孝之道
——《陈情表》教案及评析