- ISBN:9787554801864
- 装帧:简裝本
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:354
- 出版时间:2020-06-01
- 条形码:9787554801864 ; 978-7-5548-0186-4
本书特色
一个优秀的作家,一个好父亲,陪伴孩子从蹒跚学步,到独立自由地翱翔,他所付出的努力,令人感动。父亲的文字,留下了生命与情感的温度,成为孩子成长路上温暖的注脚。
内容简介
肖复兴在写作的道路上,曾得到过叶圣陶、叶至善先生的指导和帮助。在自己的儿子肖铁开始有了作文课以后,他照葫芦画瓢,学着当年前辈为自己改文章的方法,在孩子的作文练习中,有意识地帮助了他。在本书中,肖复兴把教孩子如何写作文、改作文的过程详细地呈现出来。上辑是关于如何写作文,帮助孩子培养起写作文的兴趣,找到写作文的突破口和一些行之有效的具体方法。下辑是关于如何改作文,主要是作者具体帮助孩子修改的作文范例,通过这些范例,可以看到如何动笔帮助孩子修改作文,让孩子有法可依。
前言
孩子学作文时,总会碰到三难三困惑。
一是孩子本身觉得写文章高不可攀,难。什么才可写进作文?什么叫形象?风景怎么会有情呢?一连串问题,困惑难以解决。
二是家长难。孩子写作文这个坎怎么跨才顺当?孩子写作中碰到困难怎样指导才真有帮助?
三是语文老师难,千人千面,百人百样,学生初学作文,领悟能力就有差异,怎样指导,学生才有兴趣?怎样指导,学生才会明显进步?怎样指导,整个班级写作能力才会有大面积提高?可见,在学语文的过程中,写好作文是大家碰到的难题。而今,著名作家肖复兴的《我教儿子学作文》一书再出版,为化解这道难题提供了有力的帮助。
这本书初版时就因为适合孩子、家长和老师的需要,受到大家的欢迎,天津的一位家长说,她把这本书都翻烂了,从中觅宝、模仿,孩子真有了进步。而今,增添材料,重新编辑出版,与初版相比,只是指导更明确,材料更丰富。根据我长期从事作文教学的经验,我认为这本书□大的特点是具体扎实,父爱荡漾。
具体扎实在效果显著,过程清晰,操作性强。肖铁在学习作文的□初阶段就得到父亲良好的指导,一个一个台阶上,而今已长大成人,出版长篇小说、散文、小说集十余部,并有作品被翻译成德文介绍到国外,曾获得第八届冰心图书奖。这充分证明了“三岁孩子映八十”。
起步正确,童子功扎实,在人生征途中会受益不尽。指导的过程清晰,一步一个脚印。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,针对孩子对作文的畏难情绪,把激发兴趣放在首位。一个典型例子是:肖铁入学前,从动物园玩完回家,肖复兴拿着录音机对儿子说:“你用一两句话形容一下你印象□深的动物,随便说,想怎么说就怎么说!”肖铁觉得这像游戏挺好玩,便对着录音机信口开河:“白熊,我知道你为什么这么白,因为北极的冰雪把你染的……”肖复兴告诉儿子:“这就是作文。”肖铁眨眨眼,不难嘛!把写作文和日常生活尤其是玩联系起来,把难化解为轻松,孩子作文就不以为苦。生活中充满好奇,用眼看,用耳听,用心想,作文时各种有趣的材料就会前推后挤拥到笔下。从弯下腰来扶他蹒跚走几步,到拉几把,到独立行走时重点点拨,提升认识,在写作文道路上一步步登攀。
目录
兴趣是把钥匙
[附]我喜爱小白兔
学走路的□□步
[附]游无锡三个洞
写你自己有意思的
[附]小船的实验
珍惜□□次(一)
[附]□□次挂钥匙
珍惜□□次(二)
[附]□□次吃椰子
联想是作文的一个帮手
[附]冰花
爱好是作文的另一个帮手
[附]我喜欢集邮
小动物是作文的又一个帮手
[附]小鸡黄黄
动物园的老师
[附]动物园散记
模仿是必要的
[附]假如我出差回来
注意身边的
[附]一堂有趣的语文课
想象力从哪里来
[附]北海冰灯
观察力的培养(一)
[附]香山植物园参观记
观察力的培养(二)
[附]我的叔叔
巧妙的树墩茶杯
[附]节日的礼物
不要失去情趣
[附]记一节生动的自然课
不要瞎编
[附]荷花塘趣事
虚构不可取
[附]□8+1=一片爱心
先要讲清楚(一)
[附]龟裂石
先要讲清楚(二)
[附]□□次刷白球鞋
七个不简单的音符
[附]听音乐感想
风景不是无情物
[附]借书记
写人写什么
[附]我真感谢他
玩中的有心人(一)
[附]根雕
掐头去尾留中段
[附]学骑车 日记就是作文
[附]过关卡
还谈日记
[附]天空动物园
作文就是日记
[附]江上婚礼 回忆是财富
[附]童年的回忆
一口咬着馅
[附]我养蚕宝宝
戛然而止
[附]秋游潭柘寺 触动自己的心灵
[附]惭愧
朴素是□好的语言
[附]小河四季
下辑
鳖
捉螃蟹
根雕
三年级小结
做西餐
我的朋友杨铭
我爱蒲公英
四年级小结
我的树叶标市
童话的城
冬天.请不要砍树
□后的三天
高二小结
月牙泉
壶口的黄河
秦时明月汉时关
少年读书
高三小结
附录
1963年叶圣陶先生修改肖复兴作文<一幅画像>原稿
《我和姐姐争冠军》序(叶圣陶)
肖铁高二时写的散文《壶口的黄河》被选入□005年普通高等
学校招生全国统一考试(广东卷)
肖复兴中学作文三篇
肖复兴作文讲座
作文:我们能给孩子多少帮助
——读肖复兴《我教儿子学作文》(汪政)
差异中的智慧
——作家与教师作文教学的对比反思(何捷)
后记
再版后记
新版后记
节选
《我教儿子学作文/肖复兴读写系列》:
也许,这只是我的一个笨法子。
我总认为让孩子写清楚,首先要让他把这件事或这个人讲清楚。讲好是写好□□步要做的工作,讲得不好、不清楚、不生动、哕唆,这些毛病肯定会在写的时候表现出来。讲,是一种直接的交流,通过讲,会让孩子从对方的反应中明白哪些是生动的、吸引人的,哪些则让人不怎么爱听,写时就会有所侧重:对方爱听的多写,不爱听的少写或不写。
肖铁□喜欢读罗辰生的小说和郑渊洁的童话。我先让他给我讲讲他们的故事。讲别人写的故事,也是一种学习。在讲别人写的故事时,无疑会把文章的前后结构、怎么吸引人的给听者做铺垫、渲染,而一系列行之有效的写作方法,在一次次讲故事中得到了锻炼。
因此,每逢要写作文,我总是对他说:“先不急写,你先说说!”
暑假,我带他到大连玩,游览了著名的金石滩。这里名日金石滩,当然是以各种各样的山石、礁石而著称的。跑了一圈,我说:“你要写篇作文,怎么写法?先说说!”他说:“先写我看到的‘巨鲸吞海’,再写‘龟裂石’,然后写□后见到的‘大鹏展翅’,我还跳进海水里在它前面照了张相……”
我说:“这样大概不行,让你把这么美丽的风景说成流水账了。你想想,就这么一说,人家听了还愿意到这儿来观赏吗?你得讲得又生动又有别处景点所不具备的特色,让人家听了你的介绍,恨不得马上到这儿来看看才行呢!”
他皱起小眉头。我又说:“不要什么都说。像你刚才那样看到什么说什么就不容易生动,因为你缺少这么多精力。面面俱到等于面面不到。你就选择其中一处或两处景点说,就容易说好。想一想,哪一处□让你感兴趣。”
“我□感兴趣的是龟裂石!”
“这和我感兴趣的不谋而合!你说说你为什么感兴趣?怎么感兴趣?”
“首先是太古老,导游小姐介绍它是白垩纪留下来的,只有中国有,在世界上是□□□□的。”
“对!不过古老的东西有的是,为什么它吸引你呢?”
“它上面的色彩真是丰富……”
“怎么个丰富法?”
“它里面什么颜色都有。既有太阳照进去的颜色,又有海水冲刷进去的颜色,还有石头本身含有不同矿物质的颜色……”
“你说得很好!除了颜色,它还有什么吸引你的地方□?”<□r> “它特别像一只乌龟趴在大山上……”
“这不行,趴在大山上就完了?乌龟是死的还是活的?怎么趴的?你要说清楚!它趴着要干什么?也可以按你的想法说呀……”
作者简介
肖复兴,当代著名作家。曾任《小说选刊》副总编、《人民文学》杂志社副主编。已出版著作百余部。《那片绿绿的爬山虎》等作品入选中小学语文课本。曾获中国好书奖、冰心散文奖、老舍散文奖、朱自清散文奖等多种奖项,并获得首届“全国中小学生*喜爱的作家”称号。
-
三国演义-(全二册)
¥10.5¥30.0 -
想念地坛
¥12.6¥36.0 -
海底两万里-无障碍阅读.全译本-素质版2.0
¥11.2¥32.8 -
妙品汉字-典藏版
¥4.5¥18.0 -
谈文学
¥9.0¥20.0 -
新书--经典名著大家名译:钢铁是怎样炼成的(平装全译本 名家名译)
¥11.2¥32.8 -
艺术卷[先秦-唐]-图解中国文化
¥9.1¥19.8 -
在人间
¥6.7¥24.8 -
诺贝尔文学奖大系-窄门
¥11.5¥31.0 -
小妇人
¥12.2¥35.8 -
中华古诗文经典诵读本
¥9.3¥15.0 -
道德经
¥15.4¥48.0 -
老人与海
¥9.2¥28.0 -
再见吧,一读就错的字
¥10.4¥39.8 -
四大名著红楼梦
¥13.0¥35.0 -
朝花夕拾
¥4.2¥16.8 -
毛姆短篇小说集
¥14.1¥38.0 -
秦朝其实很有趣
¥10.9¥35.0 -
趣谈楹联-典藏版
¥5.0¥19.8 -
悉达多-一首印度的诗
¥17.6¥32.0